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[单选题]

最早在教育中系统应用心理学知识的俄国教育家是()。

A.乌申斯基

B.卡普捷列夫

C.维果茨基

D.赞可夫

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发布时间：2023-02-12

更多“最早在教育中系统应用心理学知识的俄国教育家是()。”相关的问题

第1题

（)学科是我校发展最为迅速的学科之一。

A.发展与教育心理学

B.物理化学

C.高分子材料化学

D.应用心理学

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第2题

淮南师范学院国家级重点专业是（)。

A.学前教育

B.师范英语

C.小学教育

D.应用心理学

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第3题

以下哪些学科属于应用心理学范畴？（)

A.教育心理学

B.临床心理学

C.管理心理学

D.法律心理学

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第4题

未成年人最早获得最基础的生活技能和知识的教育类型是()。

A.学校教育

B.社会教育

C.家庭教育

D.自我教育

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第5题

在施工项目安全控制的措施中，应制定本项目的安全组织措施，以下各项不是安全组织措施的是（)。

A.对现场施工人员进行安全知识的教育和培训

B.建立施工项目安全组织系统

C.建立项目经理的安全生产职责

D.建立作业人员安全纪律

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第6题

主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然，提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。后来人们将其简称为“泛智教育”，“泛智教育”是在（）一书中提出的

A.《教育过程》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《教学与发展》

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第7题

可以将教学目标划分为知识、领会、应用、分析，综合和评价等六个层次的是布卢姆教育目标分类系统中的情感目标。（)

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第8题

俄国教育家乌申斯基在陈述教育目的的重要作用时曾说：“如果一位教育工作者不能明确说出他的教育

活动的目的，那就跟一个建筑师在为一座新建筑奠基时还不知道要建筑什么东西一样，令人不可理解。”下列对教育目的重要作用的描述中，错误的是（）

A．教育目的是教育的核心问题功能

B．教育目的是全部教育活动的主题和灵魂

C．教育目的是国家对教育培养人的具体要求

D．教育目的是教育的核心问题，是国家对教育培养人的总的要求

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第9题

在幼儿教育中，如果对儿童只进行知识教育，那就是畸形的教育。（)

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第10题

相比知识的学习，实际生活能力的训练在教育中是可以忽视的（）

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第11题

中国古代最早的一篇教育论著，并对先秦时期的教育和教学第一次从理论上作了较为全面系统的总结的是()

A.《大学》

B.《学记》

C.《诗经》

D.《论语》

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