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[单选题]

我国教育目的的理论基础是()

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.科学社会主义发展观

C.劳动与人类社会的辩证关系理论

D.人的全面发展与社会进步统一协调理论

答案

A、马克思主义关于人的全面发展学说

更多“我国教育目的的理论基础是()”相关的问题

第1题

马克思主义关于人的片面发展学说是制定我国教育目的理论基础()
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第2题

我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。A.社会本位价值取向B.个体本位价值取向

我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。

A.社会本位价值取向

B.个体本位价值取向

C.马克思主义关于人的全面发展学说

D.政治本位价值取向

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第3题

马克思主义哲学是整个马克思主义理论的()。

A.主要内容

B.理论基础

C.核心部分

D.实质和灵魂

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第4题

教育家()主张教育的目的在于培养“自然人”。

A.马克思

B.罗杰斯

C.杜威

D.卢梭

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第5题

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们的共同理论基础是()。

A.恩格斯思想

B.马克思列宁主义

C.马克思思想

D.邓小平理论

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第6题

引导一^探究教学这种教学模式是建立在以下理论基础之上的()

A.探究学习理论

B.现代心理学中的反审认知理论

C.教育科学

D.马克思主义哲学

E.社会学

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第7题

马克思思想对国际工人运动和社会主义运动具有重要的指导意义,它产生的社会背景是()。

A.资产阶级革命后,工人所受的剥削加重

B.在空想社会主义指导下,工人的斗争屡遭失败

C.工业革命后,资产阶级与无产阶级的贫富差距加大

D.空想社会主义已经奠定了坚实的理论基础

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第8题

马克思、恩格斯创立了(),为实现社会主义从空想到科学的飞跃奠定了坚实的理论基础。

A.科学社会主义

B.唯物史观和剩余价值学说

C.国际共运组织

D.一国首先胜利学说

E.唯物辩证法

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第9题

以下正确表达我国教育目的的基本特征的是()

A.我国学生都可以获得全面发展

B.坚持全面发展与个性发展的统一

C.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想

D.我国教育目的有鲜明的政治方向

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第10题

实现我国教育目的的根本途径是()

A.素质教育

B.坚持社会主义方向

C.全面发展学说

D.教育与劳动生产劳动相结合

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第11题

我国教育目的的实现途径是坚持德智体美等方面全面发展()
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