以下正确表达我国教育目的的基本特征的是()
A.我国学生都可以获得全面发展
B.坚持全面发展与个性发展的统一
C.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想
D.我国教育目的有鲜明的政治方向
BCD
A.我国学生都可以获得全面发展
B.坚持全面发展与个性发展的统一
C.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想
D.我国教育目的有鲜明的政治方向
BCD
第3题
A.立刻把小敏叫到房屋里,责问她为什么小小年龄就学会了偷东西,及时教育引导。
B.联系幼儿园老师,责问老师为什么不注重孩子道德品质教育,孩子有偷东西行为都没有发现
C.让小敏罚站一小时,自己反思问题,并告诉家里其他人这件事,让大家不要干预。
D.耐心和小敏谈谈,探讨她这样做的目的是为了什么,及时引导孩子用正确行为表达需求
第6题
A.教育目的与培养目标是从具体到抽象的过程
B.我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说
C.个人本位论是教育目的的最基本的理论
D.人们对受教育者的期望是指导各级各类教育的总目标
第7题
A.坚持教育的社会主义性质和方向
B.坚持德、智、体等方面全面发展的质量标准
C.坚持为社会培养“劳动者”
D.坚持教育与生产劳动相结合的基本途径
第8题
A.现代社区教育的基本特征在于充分利用社区资源,对社区成员实施全方位、全过程的再学习过程
B.解放式社区教育是指使基层群众从一些陈旧的、落后的思想束缚和控制中解脱出来,发挥他们各个方面的潜能和积极性
C.社区教育是在开发和利用本社区资源的基础上,以解决本社区的社会问题和促进社区发展为目的的
D.社区教育的内容与形式是多样的,具有固定的模式
第10题
制定我国教育目的的理论依据是()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.马克思主义关于人的全面发展学说
D.结构主义理论