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[主观题]

师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准，称为（)A．教育目的B．教学目标C．培养目标D．教学要

师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准，称为()

A．教育目的

B．教学目标

C．培养目标

D．教学要求

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发布时间：2022-07-27

更多“师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准，称为（)A．教育目的B．教学目标C．培养目标D．教学要”相关的问题

第1题

地理教学目标是地理教学活动预期达到的结果和标准。（)

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第2题

教学目标设计是教学活动预期所要达到的结果的规划，它不是教学设计的重要环节，可有可无。（)

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第3题

数学教学方法是为达到教学目的，实现教学内容，运用教训手段而进行的以教师为主导、学生为主体的师生相互作用的活动（)

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第4题

隐性德育,一般以课程为载体广泛存在于各种学校和班级组织的活动中,具有隐含性,可隐含于学科教学、师生交往、（)、校园环境中。

A.显性德育

B.德育活动

C.班级文化

D.思想品德课

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第5题

（)规定了美术教学活动应达到的具体结果，为美术教学活动指明了努力的方向。

A.学前儿童美术教育目标

B.学前儿童发展的特点

C.系统性原则

D.学前儿童美术教育活动的内容

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第6题

小学数学课《小数的加减法》在现有教学环境中,实施下面哪项教学活动比较恰当（)。

A.老师通过投影向学生展示文具的价格

B.师生在网上进行交流,开展协作学习

C.同学们通过直接浏览文具店网页来获得文具价格信息

D.老师直接带领学生去超市,让学生体会数学在现实生活中的意义

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第7题

在学完某门课程或某个重要部分之后进行的旨在评价学生是否已经达到教学目标要求的概括水平较高的测试和成绩评定是

A.终结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.相对性评价

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第8题

教学是师生双边的共同活动,构成这种活动的基本成分是（)。

A.游戏

B.教师的传授

C.儿童的学习

D.教学所运用的材料

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第9题

课程教学目标明确，有以下几层含义（)。

A.教学目标要完整

B.教学目标必须具体明确

C.教学目标必须在上课前告知学生

D.课堂上师生的一切活动必须紧紧围绕教学目的进行

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第10题

教学活动是师生()、()、共同发展的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，应体现(“以人为本”)的理念，促进学生的全面发展。

教学活动是师生（)、（)、共同发展的过程。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一，应体现（“以人为本”)的理念，促进学生的全面发展。

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