第2题
汽车运用情况的统计量标:总车日,完好车日,工作车日,总车公里,重车公里,空车公里,()和单车产量的概念及计算方法。
A.工作车率
B.停驶车率
C.完好车率
D.维修车率
第3题
A.所提供的行驶证上载明的汽车使用用途既可以是营运车也可以是非营运车辆
B.所提供的行驶证上载明的所有人既可以本人也可以是其配偶,但须提供婚姻证明
C.提供的二手车如果车辆超过6年,风控审批可以认可
D.客户提供了车辆行驶证正副本,可以不用关注车辆年检有效期
第6题
A.凡是参加竞技会的人可以是埃利斯人或者其他地方的希腊人,可以是奴隶、战俘和野蛮人,他们都可以参加
B.竞技者不用提供训练史和裁判证明也可以参加比赛
C.凡在竞赛活动中贿赂裁判或行为不检点的人被罚以重款,款项用于建造宙斯铜像
D.竞技会的组织者为地方官员和宗教领袖,他们有权利决定运动员和观众参加竞技会的资格
E.竞技会的仲裁委员会由宙斯神庙中的专职祭祀与经选举产生的裁判人员共同担任
第9题
A.教师在教学活动结束后,对教学活动过程进行回顾、反思、总结,以期提高自己的教学水平的一种带有研究性质的教学总结活动。这是改变改变工作现状一把金钥匙
B.文字总量案例与反思多
C.案例头重脚轻,故事或案例要多写。反思头轻脚重。反思比纪实要多写
D.有时案例与反思也可以是一个东西