本专业毕业要求7-环境和可持续发展:能够理解和评价机械领域复杂工程问题的工程实践对环境和社会可持续发展的影响。您认为是否合理（）

第1题

本专业毕业要求2-问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析机械产品设计、制造和运行控制等有关的机械领域复杂工程问题，以获得有效结论。您认为是否合理（）

A.很合理

B.合理

C.基本合理

D.不合理

E.很不合理

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第2题

本专业毕业要求11-项目管理:理解并掌握工程项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。您认为是否合理（）

A.很合理

B.合理

C.基本合理

D.不合理

E.很不合理

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第3题

《国网山东省电力公司职称评定管理规范》规定，申报正高级职称条件，下列错误的是()。

A.硕士研究生毕业后从事本专业年限满2年

B.近三年绩效考核累计积分不低于4.5分

C.继续教育学时(学分)达到规定要求

D.在本专业领域有较高的学术造诣，业内知名度高，示范引领作用强，能够指导本专业高级技术人员的工作

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第4题

认证标准对专业毕业要求提出了“明确、公开、可衡量、覆盖标准、支撑培养目标”的要求，下列对这些要求的主要含义描述正确的包括哪些选项？（)

A.明确性：专业要有体现本专业特色的毕业要求

B.公开性：毕业要求应通过培养方案等教学文件或各种信息渠道向利益相关者公开，主要利益相关者知晓并理解

C.可衡量性：毕业要求描述的学生能力可通过教学环节进行培养，并有办法评价其达成情况

D.支撑性：毕业要求应当能够支撑培养目标中描述的毕业生职业发展预期

E.覆盖性：专业毕业要求应当在“广度”和“程度”上完全覆盖标准提出的基本要求

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第5题

为抓住认证“主线”，需做好“面向产出”的顶层设计，培养目标的制定至关重要，培养目标应体现下列哪些要素（)

A.人才培养的“服务面向”明确(包括毕业生服务的领域和职业特征)

B.人才定位准确(符合国家培养“社会主义建设者和接班人”的总目标，契合学校的本科人才培养定位)

C.需能体现本专业学生毕业5年后的“职业发展能力”的预期

D.能够体现本专业“脸谱”和专业“优势特色”

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第6题

本专业毕业要求12-终身学习:具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。您认为是否合理（）

A.很合理

B.合理

C.基本合理

D.不合理

E.很不合理

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第7题

本专业毕业要求10-沟通，我认为本专业大四应届毕业生达成情况如何（）

A.很理想

B.理想

C.一般

D.不理想

E.很不理想

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第8题

本专业毕业要求4-研究，我认为本专业大四应届毕业生达成情况如何（）

A.很理想

B.理想

C.一般

D.不理想

E.很不理想

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第9题

本专业预期学生在毕业后五年左右能达到如下目标（）

A.具备良好的人文素养与职业道德，具有健全的人格修养

B.具有扎实的基础理论知识和电子专业知识，具备独立学习能力和实践能力，分析问题、解决问题以及开展工程研究的综合能力

C.能够胜任各类电子设备和信息系统的研发与制造、技术服务与管理等工作

D.具备创新性潜质、国际化视野和终身学习意识，能够适应社会发展和行业竞争的工作环境

E.具有良好的沟通能力与团队协作精神，具备集体荣誉感与社会责任感

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第10题

我认为本专业毕业5年左右的学生达成培养目标要求能力的程度是（）

A.完全达到

B.达到

C.基本符合

D.基本没达到

E.完全没达到

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第11题

授权签字人员应熟悉CNAS所有相关的认可要求（），并具有本专业中级以上（含中级）技术职称或同等能力

A.大专毕业后，从事专业技术工作8年及以上

B.大学本科毕业，从事相关专业5年及以上

C.硕士学位以上（含），从事相关专业3年及以上

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