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题目内容
（请给出正确答案）
A.具备良好的人文素养与职业道德，具有健全的人格修养
B.具有扎实的基础理论知识和电子专业知识，具备独立学习能力和实践能力，分析问题、解决问题以及开展工程研究的综合能力
C.能够胜任各类电子设备和信息系统的研发与制造、技术服务与管理等工作
D.具备创新性潜质、国际化视野和终身学习意识，能够适应社会发展和行业竞争的工作环境
E.具有良好的沟通能力与团队协作精神，具备集体荣誉感与社会责任感
答案
ABCDE
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第3题
A.人才培养的“服务面向”明确(包括毕业生服务的领域和职业特征)
B.人才定位准确(符合国家培养“社会主义建设者和接班人”的总目标，契合学校的本科人才培养定位)
C.需能体现本专业学生毕业5年后的“职业发展能力”的预期
D.能够体现本专业“脸谱”和专业“优势特色”
第4题
A.硕士研究生毕业后从事本专业年限满2年
B.近三年绩效考核累计积分不低于4.5分
C.继续教育学时(学分)达到规定要求
D.在本专业领域有较高的学术造诣，业内知名度高，示范引领作用强，能够指导本专业高级技术人员的工作
第6题
A.累计常用汉字3000个，其中2500个左右会写
B.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果
C.能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实
D.学写读书笔记和常见应用文
第8题
A.累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写
B.能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用
C.能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美得语言，与他人交流自己的阅读感受
D.能用普通话与人交谈。在交谈中能就不同的意见与人商讨
第9题
A.阴差阳错顺其自然
B.鬼使神差随遇而安
C.身不由己油然而生
D.牝鸡无晨自然而然
第10题
A.明确性：专业要有体现本专业特色的毕业要求
B.公开性：毕业要求应通过培养方案等教学文件或各种信息渠道向利益相关者公开，主要利益相关者知晓并理解
C.可衡量性：毕业要求描述的学生能力可通过教学环节进行培养，并有办法评价其达成情况
D.支撑性：毕业要求应当能够支撑培养目标中描述的毕业生职业发展预期
E.覆盖性：专业毕业要求应当在“广度”和“程度”上完全覆盖标准提出的基本要求
