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[多选题]

婴幼儿动作发展评价的意义（)。

A.通过动作发展评价可以及时发现婴幼儿发育成长中的问题，进行及时的保健及治疗，从而促进婴幼儿正常、健康的成长和发展

B.通过动作发展评价可以帮助了解婴幼儿心理发展水平

C.通过动作发展评价可以促进正常发育中的婴幼儿更好的发展

D.通过动作发展评价可以促进婴幼儿智力发育

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发布时间：2022-09-25

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第1题

如何用发育诊断法对2岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价？

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第2题

亲子游戏可以提高婴幼儿的（)，学习看人的表情，理解大人动作、姿势和面部表情的意义。

A.情感性认知

B.发展性认知

C.知识性认知

D.社会性认知

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第3题

婴幼儿精细动作的发展主要以（)的动作发展为主。

A.头部

B.手部

C.足部

D.腰部

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第4题

职业生涯规划的价值与意义在于：通过职业生涯规划可以使每个人()。

A.以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略

B.在后期的发展当中能够突破生活的限制，塑造清新充实的自我

C.准确评价个人特点和强项，充分认识自己

D.发现新的职业机遇，增强职业竞争力

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第5题

婴幼儿跑、跳动作发展的作用只有以下两个方面，促进体格发育、增强机体灵活性和协调性。（）

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第6题

任何一个婴幼儿的动作发展都是沿着抬头、翻身、坐、爬、站立、行走，这种从上到下的方向逐渐发展成熟的。也就是说，离头部近的动作先发展，离头部远的动作后发展。（)

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第7题

婴幼儿大肌肉动作准确性的发展，比小肌肉动作的发展（)。

A、要晚些

B、要早些

C、要不明显些

D、时间差不多

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第8题

按照婴幼儿动作发展顺序，（）可以爬。

A.3-4月

B.5-6月

C.7-8月

D.9-10月

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第9题

依据婴幼儿认知发展（)指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出认知领域的发育年龄。

A.月份

B.年份

C.季度

D.周

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第10题

（）即语言的获得，指婴幼儿对母语的产生和理解能力的获得，主要指口语中的说话和听说能力的获得。

A.听说能力的发展

B.社会性行为的发展

C.语言的发展

D.动作的发展

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