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[单选题]

布鲁纳认为学习的实质是（）

A.构造一种完形

B.主动地构建认知结构

C.形成刺激与反应的联结

D.对环境条件的认知

答案

B、主动地构建认知结构

发布时间：2023-01-23

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第1题

美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于：()

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知

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第2题

美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）

A．构成一种完形

B．主动地形成认知结构

C．形成刺激与反应间的联结

D．对环境条件的认知

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第3题

（)认为，学生学习的实质是有意义的接受学习。

A.加涅

B.奥苏贝尔

C.斯金纳

D.布鲁纳

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第4题

布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是（）。

A.新旧知识的联系

B.对新知识的理解

C.主动形成认知结构或表征

D.对新知识的应用

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第5题

桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种、A 循序渐进过程B 刺激一反应联结过

桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种、

A 循序渐进过程

B 刺激一反应联结过程

C 条件反射过程

D 思维模式过程

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第6题

布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是【】

A.接受学习

B.意义学习

C.发现学习

D.观察学习

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第7题

认为学习的根本目的是自我实现，是完成人性的需要的是（)。

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.巴甫洛夫

D.马斯洛

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第8题

认为课程与教学必须重视学科结构、直觉思维和发现学习的学者是

A.杜威

B.赫尔巴特

C.布鲁纳

D.罗杰斯

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第9题

认知发现学习理论的主要代表人物是布鲁纳，他的主要观点认为

A.学习是对环境的被动适应过程

B.学习只是一连串刺激—反应的联接

C.认知过程是通过主动地把进入感官的事物进行选择、转换、储存和应用，以达到学习、适应和改造环境的目的

D.学生在学习一个内容时包括了信息的获得、信息的转化和评价三个过程

E.重视学科的结构

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第10题

热处理的实质是使钢在固态范围内，通过加热，保温和冷却的方法，改变内部组织构造从而改变其性能的一种工艺。（）

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第11题

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是有意义地接受学习。（）

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