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[单选题]

幼儿通过种草莓了解草莓的生长变化过程,这属于()

A.个别物体的观察

B.个别现象的观察

C.长期系统的观察

D.比较性观察

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更多“幼儿通过种草莓了解草莓的生长变化过程,这属于()”相关的问题

第1题

()是草莓移栽后开始正常生长的一个标志。

A.新叶生长

B.草莓锯齿形叶缘处会出现吐水现象

C.花蕾出现

D.苗长高

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第2题

草莓是一种不怕低温但怕高温的植物,适合生长的温度是15~30℃。()
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第3题

中国不是草莓自然分布区,草莓主要通过引种而来。()
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第4题

下列有关植物生长调节剂的叙述,不正确的是()

A.NAA、矮壮素等分子结构和生理效应与植物激素类似

B.青鲜素能抑制马铃薯、大蒜等发芽

C.生长素类调节剂可控制植株高度、形状等

D.膨大剂是人工合成的,能促进西瓜、草莓的成熟

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第5题

下列哪些用了链接的方法帮助孩子建立一个新的行为()

A.老师每一次都帮助孩子擦干净桌子的全部过程

B.老师先让孩子吃草莓,再教孩子洗草莓

C.老师帮助孩子吃饭

D.老师教孩子拿出鞋子,把脚伸进去,系上鞋带

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第6题

如果研究者想了解学前儿童某一种个性特点的连续变化过程,他最好进行哪类研究()。

A.纵向研究

B.横断研究

C.双生子研究

D.跨文化研究

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第7题

下列不属于科学探究目标中3~4岁幼儿“在探究中认识周围事物和现象”的目标的是()。

A.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

B.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

C.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件

D.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

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第8题

如使用草莓香精但不含草莓及牛奶成分的冰淇淋产品,该产品名称可命名为()

A.草莓冰淇淋

B.草莓味冰淇淋

C.草莓牛奶冰淇淋

D.牛奶冰淇淋

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第9题

属于早熟的草莓品种的是()。

A.白草莓

B.哈尼

C.红颜

D.章姬

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第10题

以下不属于来自中国的草莓品种的是()。

A.红袖添香

B.白草莓

C.红颜

D.明晶

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