了解受训者对培训内容掌握程度的培训效果评估层次是学习层。()

第1题

培训目标的作用包括（)。

A.是确定培训内容与培训方法的基本依据

B.是对培训活动效果进行评估的主要依据

C.有利于受训者集中精力完成培训任务

D.提供了学习的动力

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第2题

EPAs课程设计的核心问题不包括（)。

A.某项专业工作，可以具体到测量血压，可以笼统到某种手术的麻醉管理

B.对受训者表现出哪些能力才能被信任进行具体定义

C.重点考察住院医师对医学专业知识的掌握程度

D.评估是在严密监管基础上进行的，目的是协助受训者提高

E.为了提高EPAs应该如何培训受训者，包括知识、技能、态度等

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第3题

在培训效果评价的过程中，一般应用（)来评价受训者的认知程度。

A.面试

B.观察

C.笔试

D.实验

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第4题

培训要取得预期的效果，就必须保证______与受训者实际需求的合理衔接

A.培训讲师

B.培训内容

C.培训场地

D.培训物料

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第5题

（)要考察的不再是受训者的情况，而是从部门和组织的大范围内，了解因培训而带来的组织上的改变效果，即要回答:“培训为企业带来了什么影响？”

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.成果评估

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第6题

让受训者了解家庭常见意外伤害的急救措施常识，掌握急救的实际操作。这是（）培训班的培训目标

A．“婆媳共育健康宝宝”

B．“家庭意外伤害急救措施”

C．“育婴员新手”

D．“宝宝不配合感统训练，教师有哪些招数？”

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第7题

培训效果评估有助于确认成本有效性、培训目标的达成、受训者的培训满意度等问题。()

培训效果评估有助于确认成本有效性、培训目标的达成、受训者的培训满意度等问题。（)

此题为判断题(对，错)。

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第8题

基本应急培训是指对参与应急行动所有相关人员进行的最低程度的应急培训，要求应急人员了解和掌握()等基本操作。

A.如何识别危险

B.如何采取必要的应急措施

C.如何启动紧急情况警报系统

D.如何安全疏散人群

E.如何统计事故损失大小

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第9题

对专业水平应急人员，该水平应急人员的培训应根据有关指南要求来执行，达到或符合指南要求以后才能参与危险品的事故应急。对其培训要求除了掌握初级操作水平应急者的知识和技能以外，还包括()。

A.保证事故现场的人员安全，防止不必要伤亡的发生

B.执行应急行动计划

C.识别、确认、证实危险品

D.了解应急救援系统各岗位的功能和作用

E.掌握危险品的辨识和危险程度分级方法

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第10题

关于培训内容的选择，以下说法中错误的是（)。

A.知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力

B.素质培训是企业培训中的最高层次

C.如果受训者是管理者，则偏向于技能培训

D.如果受训者是一般职员，则偏向于知识培训和技能培训

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了解受训者对培训内容掌握程度的培训效果评估层次是学习层。（)