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[多选题]

对瑞吉欧学校而言,在教育过程中,三个主要的参与者()是平等的、紧密相连和缺一不可的。

A.儿童

B.教育者

C.家庭

D.社区成员

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更多“对瑞吉欧学校而言,在教育过程中,三个主要的参与者()是平等的、紧密相连和缺一不可的。”相关的问题

第1题

瑞吉欧学校有三个突出的特点()。

A.注重发展人际关系

B.注重让儿童学会如何与人协作

C.注重让儿童学会接纳和欣赏别人的思想和观点

D.注重教师的主导作用

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第2题

在幼儿园课程中,运用行为主义理论作为课程的主要理论基础的教育方案有()。

A.美国“开端讨划”

B.传导方案课程

C.行为分析课程

D.瑞吉欧幼儿教育方案

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第3题

瑞吉欧教育体系来自三个方面()。

A.欧洲和美国的进步主义思想

B.皮亚杰和维果茨基的心理学理论

C.第二次世界大战后意大利的左派政治改革

D.弗洛伊德的心理动力学理论

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第4题

瑞吉欧·艾米里亚教育体系主要受()的影响。

A.皮亚杰建构主义理论

B.精神分析理论

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第5题

瑞吉欧教育体系的课程与教学主要是以“方案活动”的方式展开的。()
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第6题

结合实际,谈谈瑞吉欧教育体系的课程对我国幼儿园课程的启示。

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第7题

以帮助儿童主动学习为基本价值取向,以系列关键经验为主要学习内容,这种幼儿园课程模式是()

A.瑞吉欧教育方案

B.方案教学

C.蒙台梭利课程模式

D.高瞻课程模式

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第8题

环境作为一种教育要素,它在潜移默化中对幼儿产生影响,促进幼儿发展。意大利瑞吉欧将环境称为“第()位教师”。

A.一

B.二

C.三

D.四

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第9题

直接教学课程模式的前身是()。

A.夏山学校

B.贝瑞特—恩格尔门学校

C.瑞吉欧

D.儿童之家

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第10题

意大利瑞吉欧教育的特色是区域活动。()
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