学生遭遇不平等对待主要因为教师自身功利心重。（)

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发布时间：2022-05-14

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第1题

纵向层次教师职业道德规范的内容主要包括（）。

A.对待教育事业的道德

B.对待学生的道德

C.对待其他教师和教师群体的道德

D.对待学生家长或其他相关人员的道德

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第2题

学校对教师的功利价值具有双向性，而对于学生的功利价值只具有单向性。（)

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第3题

教师在职业实践中主要的关系对象，包括（)。

A.教师同行

B.教育事业

C.教育教学活动

D.学生

E.自身

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第4题

当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（）。

A.能力归因

B.努力归因

C.运气归因

D.任务归因

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第5题

“老师，还记得小飞吗？我至今不明白他在什么地方得罪了你？难道只因为他家杀了猪，没有送您一些肉吗？

那次，小飞感冒了，吃了药之后上课犯困，你就借题发挥，在寒风凛冽的冬日，让小飞去外面罚站；而自己却若无其事关上门，在温暖的教室里继续面色平静地讲课。你知道你的做法让我们多伤心吗？后来，小飞重感冒住院一个星期，你却没有一点愧疚之意，竟然说：‘这样不守纪律的学生就该给他点教训。’小飞的父亲来校了，给你带来了几支人参，你终于笑逐颜开，不再难为小飞了。可是老师，你知道那人参是怎么来的吗？那是小飞的父亲在工地上干了两个月之后，用赚来的工钱给小飞卧病在床的母亲买来补身体的。评三好学生了，评上的人能保送上重点高中。你频繁地家访，在经过吃吃喝喝的比较之后，决定推荐小勇。尽管他是班里后几名的学生，并且常违反校规校纪，是纪检专栏上的‘常驻代表’。老师，请你不要再滥用你的权利了!还我们一方净土吧!”问题：请分析此例中教师的主要问题及危害。对于学生“犯困”和班级评“三好”这样的事，作为教师，你认为应该怎样对待？为什么？

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第6题

教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其成人、成才。（)

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第7题

（)是心理健康教育教师最起码的职业道德。

A.全心全意为学生服务

B.热爱、尊重、平等对待学生

C.尊重学生的个人隐私

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第8题

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法正确的是（）。