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[单选题]

育婴师在实施个别化教学中需()。

A.设计和指导并重

B.教师任意的设定教学计划

C.以最低的标准设定教学计划

D.教学计划越是简单越好

答案

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发布时间：2022-11-10

更多“育婴师在实施个别化教学中需()。”相关的问题

第1题

育婴师在实施个别化教学中原则是()。

A.设计及指导并重

B.根据婴儿家庭条件来设定教学计划

C.教师任设教学计划

D.简单教学计划

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第2题

不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。

A.掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B.能够编制综合个性化开展方案

C.指导、培训、评估育婴员、育婴师

D.实施个别化教学方案

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第3题

实施个别化教学方案的评估方式是()。

A.形程性评估

B.整体评估

C.根本评估

D.总结性评估

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第4题

以下属于综合性个别化教学方案的根本内容的是()。

A.了解婴儿的根本状况

B.确定教学方案的实施方法

C.实施教学方案的步骤

D.考评

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第5题

以下对编制、设计和实施个别化教学方案的考前须知描述不正确的选项是()。

A.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的开展价值、婴儿身心特点两个要素

B.设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况

C.实施游戏，要以所提出的各领目标位指导，结合婴儿的开展水平、经历和需要

D.实施中以有所提出的各领域目标为指导，结合施教者的水平、经历来确定

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第6题

不属于编制，设计和实施个别化教学方案的考前须知的内容是()。

A.设计游戏，要从本地，本园，个体条件出发，结合婴儿的实际情况

B.编制游戏，完全按照家长的要求

C.编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的开展价值，婴儿的身心特点两个要素

D.实施游戏，要以所提出的的各领域目标为指导，结合婴儿的开展水平、经历和需要

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第7题

在特殊教育的具体教学实践中，需要坚持以下原则（)

A.个别化

B.形象化

C.情景性

D.激发兴趣

E.充分练习

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第8题

培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。

A.提倡参与式教学、情景式教学、师生互动

B.充分表达高级育婴师的主体地位

C.对培训对象给予切实的指导，以培训对象为主体

D.不发表个人意见

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第9题

教育心理学的发展趋势有()

A.转变教学观念，关注教与学两方面的心理问题，教学心理学兴起

B.关注影响教育的社会心理因素

C.注重实际教学中各种策略和元认知的研究

D.年龄特点、个别差异、测量以及个别化教学研究继续受到重视

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第10题

赞科夫提出以（)进行教学。

A.专业化

B.高难度

C.个别化

D.高速度

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第11题

个别化教学是通过 ()来实现的。

A.认知活动

B.综合教学

C.领域教学

D.日复一日的教学活动

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