关于头脑风暴法,说法不正确的是()
A.头脑风暴法是一种创造性的思维方法
B.头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人
C.在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
D.头脑风暴法是一种培养创造力的方法
C、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
A.头脑风暴法是一种创造性的思维方法
B.头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人
C.在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
D.头脑风暴法是一种培养创造力的方法
C、在头脑风暴法中不切合实际的想法是坚决不允许的
第1题
下面关于头脑风暴法的说法不正确的是()。
A.头脑风暴法是一种创造性的思维方法
B.在头脑风暴发中不切合实际的想法是坚决不允许的
C.头脑风暴法是一种培养创造力的方法
D.头脑风暴法既可以应用于团队,也可以应用于个人
第2题
下列关于头脑风暴法的说法,不正确的是()。
A.相关专家或人员发表自己的意见,对别人的建议不做评论
B.所发表的建议必须要深思熟虑
C.鼓励独立思考、奇思妙想
D.可以补充完善已有的建议
第3题
A.头脑风暴法是一种创造性思维办法
B.在头脑风暴法中不切合实际想法是坚决不容许
C.头脑风暴法是一种培养创造力办法
D.头脑风暴法既可以应用于团队,也可应用于个人
第4题
A.以一个事物为出发点,联想其他事物并与之组合,可以形成新创意
B.要求:把有关问题以提问方式列举出来,制成一个表,然后把某一事物或特定对象代入表中,与表中的各项加以核对,以启发创造性设想
C.规定:每次会议6个人,每个人在5分钟内在设想卡片上写出3个设想
D.默写式头脑风暴法与头脑风暴法的规则完全一致
第5题
A.对于基层管理人员,主要采取直接传授的方式进行培训
B.对于中层管理人员来说,可偏重于专题讲座法及研讨法
C.对于现任高层管理人员的培训,常用的培训方法有案例法、头脑风暴法
D.对于未来可能担任的高层管理人员即后备领导人员的培训,常用讲授法
第7题
有关专家调查法的表述,不正确的是()。
A.头脑风暴法的特点是多人讨论,集思广益,可以弥补个人判断的不足
B.头脑风暴法常用于目标比较复杂的议题
C.德尔菲法的特点是避免了集体讨论中的从众性倾向,更代表专家的真实意见
D.专家调查法的缺点是受专家的知识、经验和占有资料的限制,可能出现遗漏
第8题
A.头脑风暴法的特点是多人讨论,集思广益,可以弥补个人判断的不足
B.头脑风暴法常用于目标比较复杂的议题
C.德尔菲法特点是避免了集体讨论中的从众性倾向,更代表专家的真实意见
D.专家调查法缺点是受专家的知识、经验和占有资料的限制,可能出现遗漏
第9题
A.画因果图时可以运用头脑风暴法,集思广益,把每个人的意见都一一记录在图
B.一个因果图可以同时解决两个问题,如变形问题和毛刺问题
C.因果图分析出来的所有末端原因,凭经验认可就行,没必要到现场进行观察、测量等加以确认
D.因果图可以和其他工具联合使用,如5WHY
第10题
A.在分析解决问题时应该先对问题产生的原因进行分析,找到问题的根本原因
B.某部门员工在操作某一类系统软件进行数据处理时效率低下,需要对员工进行软件操作的培训
C.原因分析工具有冰山分析法、鱼骨图、5 Why,吉尔伯特模型等
D.使用头脑风暴的方式罗列了所有可能原因以后,需要进一步对原因之间的内在关联进行分析,明确原因之间的因果关系
第11题
A.“头脑风暴法”是Brain Storming
B.“头脑风暴法”是亚当斯所发明的一种智力激励法
C.该方法一般在6人左右的小组中运用的效果较好
D.该方法就是一组人采用开会的形式,通过相互启发,把与会人员对问题的主要看法聚集起来去解决问题