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[单选题]

在深度学习中,我们经常会遇到收敛到localminimum,下面不属于解决localminimum问题的方法是()。

A.随机梯度下降

B.设置Momentum

C.设置不同初始值

D.增大batchsize

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更多“在深度学习中,我们经常会遇到收敛到localminimum,下面不属于解决localminimum问题的方法是()。”相关的问题

第1题

随机梯度下降算法是传统机器学习和深度学习中重要的算法之一,以下关于其说法正确的是()。

A.收敛过程比较缓慢

B.难以收敛到极值

C.容易遇到局部极值问题

D.可以避免局部极值问题

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第2题

在日常生活中,我们常常会遇到各种需要解决的实际问题,我们应当恰当的选择数字化工具来帮我解决问题,并且我们应当积极主动的关注信息技术工具的变化新趋势,有意识的利用新技术新工具来处理信息()
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第3题

在实际生产中,经常会遇到染料泳移现象,试回答什么是染料的泳移?并分析产生泳移的原因,提出预防的措施。
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第4题

公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中,我们常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对“公平”的理解正确的是?()

A.公平就是绝对平均

B.公平是一种好的机遇和命运

C.公平就是多享受权利,少履行义务

D.公平是指处理事情合情合理,不偏不倚的态度或行为方式

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第5题

在城市规划中,遇到难以定量分析但又必须定量分析的问题,常会采用

A.比较法

B.线性分析法

C.数理统计法

D.离散分析法

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第6题

如果深度学习训练过程不收敛,训练集准确率很低,属于下面哪个问题?()

A.欠拟合

B.过拟合

C.泛化能力差

D.泛化能力强

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第7题

阅读下文,回答题:教育的目的是什么?教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从

阅读下文,回答题:

教育的目的是什么?教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作,都必须能继续自己的生活,解决日常生活中的问题。但我们的教育一直有一种忽视和轻视日常生活的倾向,在教育中一直将知识的学习与日常生活相脱离。日常生活一般是不会纳入到学生的学习内容的,学生的学习与他的日常生活是分离的,他只有学习的任务,而将日常生活交给他人,交给父母去料理。在知识学习与养成教育中,日常的、世俗化的生活更加边缘化。未来、理想、职业、人才,包括财富、明星、时尚等,在这些传统大词与流行的概念与价值观中,总是难以寻觅到日常生活的影子,嗅不到人间烟火味,看不到油盐酱醋茶的坛坛罐罐。其实,从人类的延续与个体生命的保障来说,日常生活比什么都重要。人们在日常生活中建构起了丰富的知识、规范、伦理与精神。由于日常生活的无所不包,它涉及到了人与这个世界、与自然广泛的联系。我们知道自己身体的秘密吗?如何使它更健康,更能给我们提供劳动的保障?我们应该如何处理和安排与周围人群的关系,如何与亲人相处?我们知道食物来自哪里,它们又分别是在哪个季节与我们相遇,它们的性格如何?在生活中,我们会遇到怎样的困难,又该如何应对?我们了解春夏秋冬、日月晨昏,了解节令的内容和地方的风土人情吗?我们该如何才不至于悖逆时日,违反了“规矩”?这些看起来确实平常,以至习焉不察,但从尊重人的生命、从以人为本的最基本的生命伦理来说,它又确实会给人全面的教益,是我们所必需的。千万不要认为日常生活与精神无关,与形而上无关。一个真正懂得日常生活的人是能够从中发现思想,不断体会到精神的高度的。一花一世界,一木一天地,日常生活的细微末节与我们头顶上的星空始终交相辉映。这样的精神首先在于人道与人性,日常生活的世界首先是此岸性的,它关乎人的生命,关乎人的幸福。承认日常生活的意义就是表明人的肉身与感官享受的正当与合理。只有它,才是人幸福的确证。

文章第1段主要批评了教育中存在的什么问题? 查看材料

A.不利于学生独立性的发展

B.教学内容脱离日常生活

C.教学内容枯燥无味

D.教学方法过于死板

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第8题

水工建筑物工作条件复杂,在岩基中经常会遇到()。

A.节理

B.裂隙

C.断层

D.破碎带

E.软土层

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第9题

泄水建筑物在高水头、大流量挟砂水流的作用下,常会遇到不同程度的破坏。()
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第10题

在MPLSBGPVPN中,CE都已经学习到对端CE侧路由,但数据无法互通,以下什么是最需要关注的()

A.PE之间MP-BGP

B.PE-CE之间路由协议

C.PE-PE之间IGP

D.PE-PE之间LSP

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第11题

在帮助家庭成员投入访谈时,可能会遇到否认与抵抗,这时我们该怎么做?()

A.听从对方的想法

B.适当的坚持,给到专业、正确的方向

C.让家庭成员投票表决

D.直接否认、评判对方的想法和观点

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