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[单选题]

现有几个高矮粗细不同的圆柱体,它们由同种材料制成,竖直立在水平地面上静止,关于它们对地面的压强大小,以下说法正确的是()

A.质量大的对地压强大

B.高的对地压强大

C.粗的对地压强大

D.不知道压力和受力面积,无法判断

答案

B、高的对地压强大

更多“现有几个高矮粗细不同的圆柱体,它们由同种材料制成,竖直立在水平地面上静止,关于它们对地面的压强大小,以下说法正确的是()”相关的问题

第1题

同种材料而粗细不同两杆,在同步增大轴向拉力时,()将首先被拉断。

A.粗杆

B.细杆

C.同时

D.不确定

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第2题

一氧化碳和二氧化碳是由同种元素组成的,它们互为同素异形体()
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第3题

核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们不可能是()

A.一种元素的原子和另一种元素的离子

B.不同元素的原子和离子

C.两种不同元素的离子

D.同种元素的原子

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第4题

小明从表中提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是()

A.汽车发动机用水来冷却效果好

B.液体的比热容都比固体大

C.同种物质在不同状态下比热容值不同

D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量多

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第5题

在“感知和理解数、量及数量关系”目标中,5-6岁儿童()

A.能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点,并能用相应的词表示

B.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述

C.能通过数数比较两组物体的多少

D.借助实际情境和操作(如合并或拿取)理解“加”和“减”的实际意义

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第6题

预算管理循环一般包括几个不同的方面,它们之间形成一个完好的循环,它们是()。

A.预算编制

B.预算执行

C.预算调控

D.预算考评

E.预算分析

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第7题

六轮滚花刀由三对滚轮组成,可以滚出粗细不同的()种网纹。

A.5

B.4

C.2

D.3

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第8题

在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是()

A.感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征,学习使用相应的词汇描述这些特征

B.结合具体事物让幼儿逐渐理解“量”是相对的。如小亮比小明高,但比小强矮

C.在收拾物品时,根椐情况,鼓励幼儿按照物体量的特征分类整理。如整理图书时按照大小摆放

D.在体育、音乐、舞蹈活动中,引导幼儿感受空间方位和运动方向

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第9题

逻辑推理是学好化学的重要思维方法,下面的推理你认为正确的一句是()

A.某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里只含有碳、氢两种元素

B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物

D.一氧化碳和二氧化碳两种物质的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

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第10题

若在一棵完全二叉树中对所有结点按层次自上向下:同一层次自左向右进行编号,根结点的编号为0,现有两个不同的结点,它们的编号是p和q,那么,判断它们在同一层的条件应是()。
若在一棵完全二叉树中对所有结点按层次自上向下:同一层次自左向右进行编号,根结点的编号为0,现有两个不同的结点,它们的编号是p和q,那么,判断它们在同一层的条件应是()。

A、

B、

C、

D、p/2==q/2

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第11题

两人观察同一个物体,看到的形状却不相同,出现这种现象的原因是()

A.高矮不同

B.位置不同

C.大小不同

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