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[单选题]

以下关于作业治疗错误的是()

A.学习与交流功能的提高是作业治疗的重要组成部分

B.感觉统合训练对脑瘫患儿综合能力的提高有明显效果

C.感觉统合训练有助于提高患儿视觉功能及精细动作,不能改善粗大运动功能,推荐强度C级

D.强制性诱导疗法可提高偏瘫型脑瘫患儿的上肢功能

E.更衣能力训练是脑瘫儿童日常生活自理能力训练的重要组成部分

答案

C、感觉统合训练有助于提高患儿视觉功能及精细动作,不能改善粗大运动功能,推荐强度C级

更多“以下关于作业治疗错误的是()”相关的问题

第1题

以下关于密切接触者的说法哪项是错误的。()

A.与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员

B.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员

C.密切接触者的医学观察期是14天

D.密切接触者可自行居家观察

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第2题

以下关于地西泮的叙述,哪项是错误的?

A.与氟西汀有协同效应

B.安全性高

C.半衰期长,达50h以上

D.可用于癫痫的治疗

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第3题

以下对待糖尿病的态度错误的是()

A.血糖高一点,如果没有症状,不用调整治疗方案

B.正视事实,积极治疗

C.积极学习,主动参与

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第4题

关于对精神患者进行康复治疗,主要包括()。

A.日常生活自理训练和自我照顾技巧训练、社会交往技能训练

B.一般性学习活动、药物治疗的自我管理技能训练

C.简单作业训练、工艺制作训练、就业前训练

D.生活行为、学习行为、就业行为能力的训练

E.以上都对

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第5题

以下关于基层管理者的论述中,错误的是()。

A.基层管理者需要向高层报告工作

B.基层管理者是指在生产经营第一线的管理人员

C.基层管理者负责将组织的决策在基层落实,制定作业计划

D.基层管理者负责现场指挥与现场监督,也称为作业层

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第6题

以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第7题

以下关于毒品危害的说法中,错误的是()。

A.毁灭自己,祸及家庭,危害社会

B.容易引起兴奋、幻觉甚至抑郁、自杀等精神心理障碍

C.成瘾的治疗与康复是一个长期的过程

D.只要是吸毒的人看起来都很消瘦

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第8题

以下关于β-内酰胺类药物滥做皮试、滥解释的危害说法错误的是()

A.延误患者治疗时间

B.减少患者经济负担

C.造成抗菌药物过度使用与耐药

D.增加医护工作量和医患纠纷

E.虚假安全感威胁患者安全

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第9题

关于美术课程标准的评价建议的说法错误的是()

A.依据美术课程标准进行评价

B.注重美术学习表现的评价

C.采用一种评价方式评价美术作业

D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

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第10题

以下关于安全平网的安装说法错误的是()。

A.平网网面不宜绷得过紧。

B.当网面与作业面高度差大于5m时,其伸出长度应该大于4m。

C.当网面与作业面高度差小于5m时,其伸出长度应该大于3m。

D.平网与下方物体表面的最小距离应该不小于2m。

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第11题

关于SPARTAN研究中的患者生活质量情况,以下描述错误的是()。

A.PROs报告的收集只停留在治疗阶段

B.HRQoL的评价内容包含PRO的内容

C.HRQoL的评价内容不止包括治疗相关的生活质量

D.SPARTAN研究中,两组患者生活质量的基线水平较高与正常人差别不大

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