下列关于探究酶特性实验的叙述,正确的是()
A.探究酶的高效性时,其自变量是酶的种类
B.探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类
C.探究 pH 对 酶 活 性 的 影 响 时,自 变 量 不 止 一种
D.探究温度对酶活性的影响时,检测方法不止 一种
D、探究温度对酶活性的影响时,检测方法不止 一种
A.探究酶的高效性时,其自变量是酶的种类
B.探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类
C.探究 pH 对 酶 活 性 的 影 响 时,自 变 量 不 止 一种
D.探究温度对酶活性的影响时,检测方法不止 一种
D、探究温度对酶活性的影响时,检测方法不止 一种
第1题
A.加热与FeCl3溶液促使H2O2分解的作用机理相同
B.同一个体分化程度不同的活细胞中酶的种类完全不同
C.强酸、强碱会改变酶的空间结构,使酶变性失活
D.pH、温度、实验次数均可作为探究影响酶活性因素实验的自变量
第2题
A.探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验不需要设置蒸馏水培养的对照组
B.探究2,4-D对插条生根的最适浓度的预实验需设置蒸馏水培养的对照组
C.探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验需设置蒸馏水培养的对照组
D.同时验证H2O2酶具有催化作用和高效性的实验需设置蒸馏水处理的对照组
第3题
A.以稀释的鸡蛋清为材料,检测生物组织中的蛋白质
B.在黑暗条件下测定小麦植株绿色叶片的呼吸作用强度
C.利用淀粉酶催化淀粉分解的实验来探究pH对酶活性的影响
D.做绿叶中色素的提取与分离实验时,用单层尼龙布过滤研磨液
第4题
A.探究加酶洗衣粉的最适使用温度时,设置0 ℃、37 ℃、100 ℃三组实验
B.探究普通洗衣粉与加酶洗衣粉的洗涤效果时,使用两种洗衣粉的量相同
C.探究加酶洗衣粉的最适用量时,要注意控制衣物的污染程度、洗涤时间和洗涤方式等无关变量
D.探究不同水质对加酶洗衣粉洗涤效果的影响时,水质种类为自变量
第5题
A.实验中需要用到显微镜
B.实验中要用清水设置对照实验
C.实验中需要配置不同浓度的酒精溶液
D.同一组水蚤应在不同浓度的酒精溶液中做重复实验
第6题
下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关叙述错误的是()。
A.图一、二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH值
B.图一可以得出酶具有高效性
C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限
D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高
第7题
A.浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件
B.酵母菌培养液产生的CO2通入溴麝香草酚蓝水溶液,变黄时间越短说明CO2产生得越多
C.在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断其呼吸方式
D.该实验完全可以在遮光条件下进行
第8题
A.用人口腔上皮细胞加甲基绿染液观察线粒体
B.探究淀粉酶的最适温度时,使用斐林试剂作为检验剂
C.提取色素时,没有无水乙醇,可用 95%的乙醇加入适量无水碳酸钠代替
D.鲁宾和卡门向植物提供 H 2 18 O,并检测产物 O 2 放射性,探明了光反应的全过程
第9题
A.给小鼠注射加热杀死的S型细菌,小鼠不死亡是因为S型细菌DNA加热后变性
B.给小鼠注射加热杀死的S型细菌和R型活细菌,小鼠死亡,从死亡的小鼠体内可分离出活的S型细菌
C.用32P标记噬菌体的侵染实验中,可以通过长时间保温减少上清液的放射性
D.噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA
第11题
A.为确定选择培养基的筛选功能,应设置一个接种无菌水的选择培养基作对照组
B.植物细胞质壁分离及复原实验与血红蛋白的释放过程依据的主要实验原理相似
C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,先进行预实验可降低实验成本
D.用平板划线法纯化大肠杆菌时,灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数