现代脑科学研究发现,大脑的发育和智力发展速度相一致,()以前大脑发展最快,以后逐渐减慢。
A.5岁
B.7岁
C.8岁
D.3岁
A.5岁
B.7岁
C.8岁
D.3岁
第3题
近年来,脑科学在基础研究和应用方面酝酿着历史性的重大突破,发达国家纷纷推出大型脑研究计划,不属于脑研究计划的有()。
A.欧盟“人脑计划”
B.美国“通过推动创新型神经技术开展大脑研究”计划
C.美国“国家机器人计划”
D.日本“Brain/MINDS计划”
第4题
脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得最快,比如,3岁以前是动作发展的“关键期”,1一3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期,脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力,易于受到环境的影响,关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。 下列利用了“关键期”理论的是()。
A.狼孩1O岁时回归社会,学会了简单的语言
B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练,最终学会了说话
C.母亲在怀孕期间给腹中的胎儿听音乐
D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋
第6题
A.对成年人的研究发现,每天吃巧克力的智力水平并不比很少巧克力的人的高
B.调查显示,巧克力价格较高,只有富裕家庭的儿童才经常吃,同时这些家庭有条件实现儿童的早期智力开发
C.这项儿童智力发育研究的课题负责人是巧克力生产商,其目的是要扩展巧克力的销售渠道
D.巧克力是儿童喜欢的食品,家长经常把巧克力作为礼物奖给智力表现优异的孩子
第10题
A.科赫在病原菌研究方面做出了开创性的工作,确立了现代细菌学的研究方法
B.科赫的贡献开创了发现病原菌的黄金时期,在19世纪70年代至20世纪20年代,有百余种动物和植物病原菌并发现
C.科赫在微生物基本操作技术方面如微生物的培养及分离纯化等,为微生物学的发展奠定了技术基础
D.以上都是