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[单选题]

下列有关加德纳的多元智能理论描述不正确的是______。

A.人类思维和认识的方式是多元的

B.智力是在某种社会文化的价值标准下,个体用以解决自己遇到的真正难题或生产及创造出某种产品所需要的能力

C.智力是一种能力

D.只要教育得法,每个学习者都能成为某方面的人才

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更多“下列有关加德纳的多元智能理论描述不正确的是______。”相关的问题

第1题

多元智能的理论是由()心理学家加德纳提出的。

A.美国

B.英国

C.意大利

D.德国

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第2题

【主观题】简述加德纳的多元智能理论。

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第3题

加德纳的多元智能理论对教育有何启示?

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第4题

加德纳提出的全新的智力理论是()。

A.智力的因素理论

B.智力的结构理论

C.多元智能理论

D.智力三元论

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第5题

简述加德纳的多元智能理论的主要观点、智能种类及教育启示。

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第6题

霍华德·加德纳提出的多元智能理论认为,可以用公平的单一标准去衡量学习者。()
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第7题

多元智能理论是()提出的。

A.霍华德加德纳

B.杰罗姆布鲁纳

C.罗伯特斯滕伯格

D.阿尔伯特班杜拉

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第8题

著名的教育心理学家霍华德•加德纳提出了多元智能理论。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

按照加德纳的多元智能理论,对事物间关系的理解与运用的能力属于()

A.语言智能

B.自然智能

C.身体动觉智能

D.逻辑-数学智能

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第10题

有关线索细胞的叙述不正确的是()

A.属于阴道鳞状上皮细胞

B.上皮细胞边缘不整齐并趋于溶解

C.表面负有大量加德纳杆菌和其他短小杆菌

D.核清晰可见

E.是诊断加德纳阴道病的依据

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