为糖尿病患者做健康教育时，可以建议他们吃苹果、香蕉、猕猴桃、荔枝等（）

第1题

指导糖尿病患者运动时要注意安全，75岁以上的老人建议运动为（）

A．慢跑30分钟

B．打羽毛球30分钟

C．家务30分钟

D．太极20分钟

E．做体操30分钟

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第2题

以下哪些选项是阻碍糖尿病患者坚持健康饮食计划的误区（)。

A.多吃药，多吃饭

B.坚持糖尿病饮食治疗，就意味着很多东西不能吃了

C.无糖糕点可以随便吃

D.加餐不加量

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第3题

糖尿病患者坚持健康饮食计划正确的是：（)。

A.多吃药，多吃饭

B.坚持糖尿病饮食治疗，就意味着许多东西都不能吃了，生活将失去乐趣

C.无糖糕点可以随便吃

D.加餐不加量

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第4题

简述对糖尿病患者健康教育的主要内容。

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第5题

某社区拟对辖区内的500名45~70岁糖尿病患者进行健康教育。在对居民进行限踪随访时，应该掌握的技巧包括（)。

A.纠正技巧

B.提问技巧

C.非语言传播技巧

D.倾听技巧

E.反馈技巧

F.说话技巧G、观察技巧

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第6题

在随访筛查中发现2型糖尿病患者空腹血糖为8.9MMOL/L无其他不适，医生从规范健康管理角度应当（)

A.不处理

B.预约下次随访

C.必要时增加现有要去计量，更换或增加不同类型的降糖药，2周内随访

D.建议其转诊到上级医院，2周内主动随访转诊情况

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第7题

糖尿病患者健康教育方法的分类包括（)。

A.语言教育

B.形象化教育

C.实践教育

D.电化教育

E.以上都是

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第8题

按照《2型糖尿病患者健康管理服务》要求，对高危人群监测空腹血糖的次数有何建议？（)

A.每年1次

B.每半年1次

C.每季度1次

D.每月1次

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第9题

对糖尿病患者的治疗包括

A.心理治疗

B.饮食治疗

C.药物治疗

D.对患者的健康教育

E.运动疗法

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第10题

某社区拟对辖区内的500名45~70岁糖尿病患者进行健康教育。对该社区糖尿病患者进行健康教育需定制计划书，内容包括（)。

A.人际传播

B.评价

C.摘要

D.方法

E.前言

F.经费预算G、总体目标和具体目标

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第11题

糖尿病患者教育过程中记录了参与健康教育活动的出勤情况，这属于（)。

A.总结评价

B.结局评价

C.过程评价

D.效果评价

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