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[单选题]

按WHO对残疾的分类及概念界定,残损属于()

A.结构功能缺损

B.个体水平上的残疾

C.社会水平的残疾

D.社会能力障碍

答案

A、结构功能缺损

更多“按WHO对残疾的分类及概念界定,残损属于()”相关的问题

第1题

按WHO国际残疾的分类,社交适应能力障碍者属于下列哪类:()。

A.残疾

B.失能

C.残损

D.病损

E.残障

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第2题

按世界卫生组织对残疾的分类及概念界定,残障是指()

A.个体社会水平的残疾

B.生物器官系统水平上的残疾

C.功能水平上的残疾

D.个人社会能力的障碍

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第3题

按世界卫生组织对残疾的分类及概念界定,残疾是指()

A.个体社会水平的残疾

B.生物器官系统水平上的残疾

C.功能水平上的残疾

D.个人社会能力的障碍

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第4题

在我国,一些行业从各自工作的角度,对视力残疾的定义及标准有不同的界定方式。以下哪种描述方式属于教育界的标准()

A.教育盲

B.一级低视力

C.1级盲

D.职业盲

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第5题

按照ICIDH分类,个体水平的功能障碍成为()。

A.残损

B.残疾

C.活动受限

D.残障

E.参与局限

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第6题

世界卫生组织(WHO)在1983年从健康促进的角度重新界定了健康的概念()
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第7题

WHO制定的“国际功能、残疾、健康分类(ICF)”方案,用哪些功能表示健康功能的状态()。

A.身体功能

B.心理功能

C.个体功能

D.社会功能

E.智力功能

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第8题

下列文件中促进了残疾的模式向人权模式转变的是()。

A.残疾人权利公约

B.国际功能残疾和健康分类

C.社区康复意见书

D.社区康复指南

E.国际劳工组织、联合国教科文组织以及WHO的共同文件

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第9题

障碍学诊断的三个层面是()。

A.残旧、残损、残疾

B.残破、残障、残疾

C.残疾、残损、残障

D.残损、残疾、残破

E.以上都不是

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第10题

一级残疾预防的目的是()。

A.预防各种损伤或疾病

B.防止疾病导致残疾

C.预防继发性残疾

D.限制或逆转由残损造成的残疾

E.防止残疾转化为残障

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第11题

分类语言,又称为分类法,是将文献主题概念按知识学科性质进行分类和系统排列,并用分类号来表达各种概念的检索语言。()

此题为判断题(对,错)。

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