题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
教育要想能够促进人的发展，必须符合以下要求（)。
A.教育要同社会发展的水平和要求相适应
B.教育要符合人的身心发展规律
C.教育要协调其它影响因素，形成教育合力
D.创造适宜的校园文化环境，发挥人的主观能动性
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（请给出正确答案）
A.教育要同社会发展的水平和要求相适应
B.教育要符合人的身心发展规律
C.教育要协调其它影响因素，形成教育合力
D.创造适宜的校园文化环境，发挥人的主观能动性
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第2题
2013年发布的《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》对师德建设提出具体要求，以下表述不正确的一项是（)。
A.师德考核应当充分尊重教师主体地位，符合教师职业性质，促进教师专业发展
B.将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置，各级教育主管部门要制定师德考核办法，学校制定具体实施细则
C.教师考核结果-般分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，考核结果公示后存入师德考核档案
D.师德考核不合格者，年度考核应评定为不合格，在教师资格注册、岗位聘用等环节降级处理
第3题
A.用社会主义核心价值观引领和教育宗教界人士和信教群众
B.支持和引导宗教界人士对宗教教义教规作出符合当代中国发展进步要求、符合中华优秀文化的阐释
C.促进宗教界人士和信教群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同
D.发挥宗教的积极作用，抑制宗教的消极作用
第4题
涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了（）。
A.教育具有社会性
B.教育是社会复制的工具
C.教育要促进人的个性化
D.儿童对成人施加的影响不是教育
第5题
党的十九届五中全会提出，要坚持把（)作为发展的出发点和落脚点，尽力而为、量力而行，健全基本公共服务体系，完善共建共治共享的社会治理制度，扎实推动共同富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展和社会全面进步。
A.提高人民收入水平，强化就业优先政策
B.改善人民生活品质，提高社会建设水平
C.建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系
D.实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益
第6题
中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报中提出，要坚持把（）作为发展的出发点和落脚点，尽力而为、量力而行，健全基本公共服务体系，完善共建共治共享的社会治理制度，扎实推动共同富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展和社会全面进步。
A.提高人民收入水平，强化就业优先政策
B.改善人民生活品质，提高社会建设水平
C.建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系
D.实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益
第7题
A.一国即使没有绝对优势，但只要拥有商品生产的相对优势，也能通过国际分工获利;
B.要想使国际贸易对两国都有利，商品交换比例必须恰当;
C.为了促进本国生产力水平的提高，政府应该对本国的幼稚产业进行合理的保护;
D.国际贸易能促进劳动力的国际流动，从而提高本国国民收入。
第9题
下列几项原则中哪一项是编制城乡规划应当贯彻的原则 （）
A.土地利用和各项建设必须符合城乡规划，服从规划管理
B.必须坚持统一规划、合理布局、因地制宜、综合开发、配套建设的原则
C.应当遵循加强维护、合理利用、调整布局、逐步改善的原则
D.应当遵循城乡统筹、合理布局、节约土地、集约发展和先规划后建设的原则，改善生态环境，促进资源、能源节约和综合利用，保护耕地等自然资源和历史文化遗产，保持地方特色、民族特色和传统风貌，防止污染和其他公害，并符合区域人人口发展、国防建设、防灾减灾和公共卫生、公共安全的需要
