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[单选题]

某高校教学楼工程项目经理,在建立项目组织机构时采用了线性组织结构模式。 该项目组织结构的特点是()

A.可能有多个矛盾的指令源

B.有横向和纵向两个指令源

C.能促进管理专业化分工

D.每个部门只接受一个上级的直接领导

答案

D、每个部门只接受一个上级的直接领导

更多“某高校教学楼工程项目经理,在建立项目组织机构时采用了线性组织结构模式。 该项目组织结构的特点是()”相关的问题

第1题

背景资料:某高校新建教学楼采用框架结构结构,采用公开招标方式选定了总承包单位,施工合同约定

背景资料:

某高校新建教学楼采用框架结构结构,采用公开招标方式选定了总承包单位,施工合同约定施工范围为建筑、机电安装及装修,其中钢筋、地面石材等主材由业主供应,其他结构材料及装饰装修材料均由总承包单位负责采购。同时,业主委托监理公司进行施工阶段的工程监理。

工程施工前,总承包单位项目经理组织各专业技术人员编制了单位工程施工组织设计,交项目技术负责人和总监理工程师审批后组织实施。

主体结构施工阶段,总承包按照规定对业主供应的钢筋进行见证取样复试,复试检测结果合格,总承包单位将钢筋投入使用,施工中当地建设工程质量监督机构例行检查时对钢筋进行原位取样测试,发现钢筋存在质量问题,而此时,总承包单位已经使用该批次钢筋完成一些部位混凝土浇注,质量监督机构组织对已完工程结构做实体检测,经检测虽然存在问题,但不影响结构安全,仍能满足设计要求。

装修阶段,地面石材及室内复合木地板进入现场,其中石材使用面积为600㎡,地板为450㎡。

问题:1.单位工程的施工组织设计编制、审批环节是否正确?为什么?

2.质量监督机构的钢筋出现质量问题的处理措施是否正确?该质量事故谁应承担责任?

3.装修工程的地面石材及室内复合木地板是否需要复试?复试哪些项目?

4.对于室内装修采用的石材和地板具体应采用哪一类?

5.如主体混凝土采用泵送浇注,混凝土的和易性方面有什么要求?后浇带养护周期为多少天?

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第2题

背景: 某高校新建一栋学生公寓,该工程建筑面积14 808m2,建筑高度26m,为8层现浇框架一剪力墙结构,

背景:

某高校新建一栋学生公寓,该工程建筑面积14 808m2,建筑高度26m,为8层现浇框架一剪力墙结构,基础是钢筋混凝土条形基础。工程于2004年3月签约,2004年4月18日开工,合同工期322日历天。建筑公司针对公司和合同签约情况给项目经理部下达工程质量目标。基坑开挖后,由施工单位项目经理组织监理、设计单位进行了验槽和基坑的隐蔽。

问题:

(1)根据公司下达的质量目标,应由谁主持编制该工程的施工项目质量计划?施工项目质量计划的定义是什么?

(2)施工项目质量计划包括哪些内容?

(3)由施工单位项目经理组织监理、设计单位进行验槽和基坑(槽)验槽检查是否合理?说明理由。

(4)钢筋混凝土条形基础土方开挖和基坑(槽)验槽检查的控制要点和重点是什么?

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第3题

某高校新建校区中,承包商针对其中一幢教学楼楼施工所编制的施工组织设计,属于()。

A.施工组织总设计

B.单项工程施工组织设计

C.分部工程施工组织设计

D.单位工程施工组织设计

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第4题

甲、乙、丙三家公司以联合体的形式中标某高校的教学楼工程,施工过程中因甲的施工的工程质量问题而出现赔偿责任,则建设单位只能要求甲公司进行赔偿。()
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第5题

以下属于工程招标的是()。

A.某科学技术馆就馆内的装饰装修进行招标

B.某污水处理厂改造项目的电气设备招标

C.某医院就门诊大楼施工进行招标

D.某公路工程的监理招标

E.某高校教学楼的设计招标

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第6题

某教学楼工程总建筑面积5370平方米,天然地基上钢筋混凝土工程。该工程与2002年3月开始施工
,到同年11月工人开始浇筑第五层楼楼顶混凝土时,突然发生了第五层楼顶约150平方米的坍塌事故,造成2人死亡,5人受伤。经调查发现,该单位在施工中未认真执行施工方案,正在建设中的五楼施工模板木楞方强度不够,承载能力严重不足,仅达到设计值的44%。除此之外,支撑立杆接头夹板部位多处都在同一个高度(不应在同一个高度),由此产生立杆承载能力下降,失稳,最终导致楼板坍塌。事后还发现安全工作没有落到实处,在开工前未按三级安全教育的要求对各级工作人员进行安全教育,从业人员缺乏自我保护意识,在发生事故的过程中,工人毫无察觉,施工单位、项目经理部和施工班组均有不可推卸的责任。

(1)请简要分析这起事故发生的原因。

(2)本工程出现的事故可认定为哪种等级的重大事故?依据是什么?

(3)施工单位应组织的三级安全教育的内容是什么?请简要说明。

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第7题

根据我国《担保法》的规定,下列财产中可以用于设定抵押担保的是()。

A.农民徐某的宅基地

B.甲企业的厂房及设备

C.市第一中学教学楼

D.被法院查封的汽车15部

E.丁公司投资尚未竣工的在建工程

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第8题

(五)背景资料:某教学楼工程,建筑面积1.7万m2,地下1层,地上6层,檐高25.2m,主体为框架结构,砌筑及

(五)

背景资料:

某教学楼工程,建筑面积1.7万m2,地下1层,地上6层,檐高25.2m,主体为框架结构,砌筑及抹灰用砂浆采用现场拌制。施工单位进场后,项目经理组织编制了《某教学楼施工组织设计》,经批准后开始施工。在施工过程中,发生了如下事件:

事件一:根据现场条件,场区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。临时用水进行了设计与计算。

事件二:为了充分体现绿色施工在施工过程中的应用,项目部在临建施工及使用方案中提出了在节能和能源利用方面的技术要点。

事件三:结构施工期间,项目有150人参与施工,项目部组织了10人的义务消防队,楼层内配备了消防立管和消防箱,消防箱内消防水龙带长度达20m;在临时搭建的95m2钢筋加工棚内配备了2只101灭火器。

事件四:工程验收前,相关单位对一间240m2的公共教室选取4个监测点,进行了室内环境污染物浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据如下:

事件五:建设单位在工程竣工验收后,向备案机关提交的工程竣工验收报告包括工程报建日期、施工许可证号、施工图设计审查意见等内容和验收人员签署的竣工验收原始文件。备案机关要求补充。

问题:

1.事件一中,《某教学楼施工组织设计》在计算临时用水总用水量时,根据用途应考虑哪些方面的用水量?

2.事件二的临建施工及使用方案中,在节能和能源利用方面可以提出哪些技术要点(至少列出4项)?

3.指出事件三中有哪些不妥之处,并分别写出正确方法。

4.事件四中,该房间监测点的选取数量是否合理?说明理由。该房间两个主要指标的报告监测值为多少?分别判断该两项检测指标是否合格?

5.事件五中,建设单位还应补充哪些单位签署的质量合格文件?

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第9题

李工是某系统集成公司项目经理,公司最近承接了一个校园网的综合布线工程,布线对象为某学校六栋宿舍楼,一栋教学楼,其中宿舍楼每栋各6层,每层10间宿舍,教学楼5层,李工在接收该项目后,首先向用户做了详细的需求分析,写出了需求说明书,根据说明书:要求教学楼整体网络速度达到1000Mbps,宿舍楼达到100Mbps;根据要求李工建议主干线缆采用光纤作为传输介质,教学楼内实现光纤到桌面,宿舍内实现光纤到楼层,双绞线到插座,并写出相关设计方案,学校在查看该方案后对报价不能接受,因此李工只好修改设计方案。根据上述描述,请回答一下问题:

问题一:请比较光纤传输与双绞线传输的优劣。

问题二:学校为什么会拒绝李工这个设计方案。

问题三:如果宿舍楼使用双绞线布线,请计算大概需要多少箱线缆才可以满足要求。

问题四:请列出工作区子系统布线的要点。

问题五:在该项目中,使用的布线路由方式主要可以采用哪几种。

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第10题

某教学楼工程,建筑面积1.7万㎡,地下1层,地上6层,檐高25.2m,主体为框架结构,砌筑及抹灰用砂浆采用
现场拌制。施工单位进场后,项目经理组织编制了“某教学楼施工组织设计”,经批准后开始施工。

在施工过程中,发生了以下事件:

事件1:根据现场条件,厂区内设置了办公区、生活区、木工加工区等生产辅助设施。临时用水进行了设计与计算。

事件2:为了充分体现绿色施工在施工过程中的应用,项目部在临建施工及使用方案中提出了在节能和能源利用方面的技术要点。

事件3:结构施工期间,项目有150人参与施工,项目部组建了10人的义务消防队,楼层内配备了消防立管和消防箱,消防箱内消防水龙带长度达20m;在临时搭建的95㎡钢筋加工棚内,配备了2只101的灭火器。

事件4:项目总监理工程师提出项目经理部在安全与环境方面管理不到位,要求该企业对职业健康安全管理体系和环境管理体系在本项目的运行进行“诊断”,找出问题所在,帮助项目部提高现场管理水平。

事件5:工程验收前,相关单位对一间240㎡的公共教室选取4个监测点,进行了室内环境污染物浓度的检测,其中两个主要指标的检测数据见下表(表4.5):

问题

1.事件1中,“某教学楼施工组织设计”在计算临时总用水量时,根据用途应考虑哪些方面的用水量?

2.事件2的临建施工及使用方案中,在节能和能源利用方面可以提出哪些技术要点?

3.指出事件3中有哪些不妥之处,写出正确方法。

4.事件4中,该企业为了确保上述体系在本项目的正常运行,应围绕哪些运行活动展开“诊断”?

5事件5中,该房间监测点的选取数量是否合理?说明理由。该房间两个主要指标的报告监测值为多少?分别判断该两项检测指标是否合格?

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第11题

某高校由于扩招,需要对该校进行扩建。某施工单位中标承接该扩建工程,工程内容包括一栋5层教学楼和
一栋6层办公楼。教学楼建筑面积14000m2,办公楼建筑面积8000m2。 事件1:教学楼预采用整体预应力装配式板柱结构体系,建筑构造复杂,办公楼为普通钢筋混凝土框架结构。施工单位在施工组织设计的施工部署中确定了项目管理组织结构和管理人员相应的职责、明确了施工项目管理目标等。由于建设单位资金需要分阶段供应,两栋楼只能先后施工,合同规定的扩建工程竣工日期为2012年8月25日。 事件2:该校根据扩建需要,令建设单位采购了一批墙体砌块,经施工总承包单位进场检验发现墙体砌块导热性能指标不符合设计文件要求。建设单位以指标值超差不大为由,书面指令施工总承包单位使用该批砌块,施工总承包单位执行了指令。监理单位对此事发出了整改通知,并报告了主管部门,地方行政主管部门依法查处了这一事件。 事件3:学校将在东南角拟建一新食堂,设计采用框架结构,地下l层,地上9层。建筑物外形尺寸92m×21m,总高21.7m。东西两侧紧临配电室和锅炉房,南侧马路对面为一球场,场地十分狭小。采用商品混凝土搅拌,运至现场后,卸人混凝土料斗,利用塔吊吊至浇筑地点。塔吊采用固定式塔吊。现场不用再设置混凝土搅拌站,只设一小型砂浆搅拌站。 问题 1.施工单位应当如何安排两栋楼的施工程序,并给出理由。 2.指出该办公楼的施工可分为哪几个阶段及各个阶段的施工顺序。如果工期要求较紧迫,如何安排各个阶段的搭接? 3.依据《民用建筑节能管理规定》,当地行政主管部门就事件2,可以对建设、施工、监理单位给予怎样的处罚? 4.根据事件3,简述塔吊的布置原则。

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