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[判断题]

研学课程主题设计一般要掌握研学课程主题的概念、研学课程主题设计的原则、研学课程主题的类型。（）

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发布时间：2022-07-08

更多“研学课程主题设计一般要掌握研学课程主题的概念、研学课程主题设计的原则、研学课程主题的类型。（）”相关的问题

第1题

在一次具体的研学课程当中，研学主题广义和狭义的概念是原因与结果的关系，即（）

A.研学课程的内容基于对学校研学课程需求的调查及分析

B.要明确研学课程的方向

C.研学课程主题的设计是一个从概括到具体的过程

D.要确认研学课程的主题的主旨

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第2题

制定研学课程目标的步骤为（）、确定研学课程目标制定的内容、撰写研学课程目标。

A.明确研学课程目标制定的依据

B.分析研学课程资源特色

C.掌握研学课程主题命名的方法

D.查找课程资源

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第3题

理清研学课程方案设计相关概念需要从（）及研学课程计划等方面进行梳理分析。

A.研学课程设计内涵

B.研学课程设计原则

C.研学课程主题设计

D.课程目标设计

E.研学课程资源选择

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第4题

制定（）时要充分考虑研学对象的知识储备、生活经验、自身能力等方面是否能够完成目标。

A.研学目标

B.研学课程主题

C.研学课程地点

D.学校既定目标

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第5题

研学课程评价中的课程方案建议从（）层面分解成多个具体指标进行评价。

A.研学主题

B.服务保障

C.安全保障

D.研学目的

E.课程设计

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第6题

通过对研学课程需求调查结果的分析基本能实现的目标是：（）。

A.确认本次研学课程的主题

B.确定研学课程的接待标准

C.明确本次研学课程的方向

D.确定本次研学课程的体验项目

E.勾勒出本次研学课程的内容轮廓

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第7题

（）指利用研学旅行这一真实的社会生活场景，设计系列课程培养学生掌握社会知识、经验或规范、社会行为技能的学习过程。

A.社会学习类课程

B.体验式学习课程

C.研究性学习课程

D.服务性学习课程

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第8题

在参观式课程单元手册设计中，要重视（），以增加学生的知识储备，打好基础，才能使学生在参观式学习中有所收获。

A.设置学习要求

B.设计学习任务

C.解读研学课程方案

D.整理预习知识

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第9题

研学课程工作手册中信息概况表的作用是让研学指导师能够快速、全面地掌握团队基本情况以及服务保障的基本内容，在课程实施过程中随时查看常用信息和重要提示。（）

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第10题

制定研学工作手册中工作执行表，活动流程的设计来源于（）。

A.研学课程方案内容

B.研学课程工作手册

C.信息概况表

D.研学课程学生手册

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