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[单选题]

混合学习型网络课程相比于其他形式的网络课程最突出的特点是()。‍

A.课程内容丰富

B.课程中的学习活动设计多样

C.能充分发挥在线学习与面授学习的优势

D.学习支持服务比较完善

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更多“混合学习型网络课程相比于其他形式的网络课程最突出的特点是()。‍”相关的问题

第1题

依照网络教学与面对面教学整合的程度不同,网络课程可以分为()两类。

A.课件演示型网络课程和网页型网络课程

B.混合学习型网络课程和在线自主学习型网络课程

C.单屏式网络课程与多分屏式网络课程

D.自主学习型网络课程和协作学习型网络课程

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第2题

从国内外微课发展的历程看,()是微课的起源之一。

A.课堂实录

B.网络课程

C.多媒体课件

D.数字故事

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第3题

设计一个基于网络的自主探究性学习的课程单元需要考虑()。

A.与课程标准一致

B.能取代原来令人不满意的课

C.能有效利用网络

D.能促进学生更深层的学习

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第4题

相比于其他通信运营商,天翼云差异优势表现为每一点都更加专业、(),以及规划、迁移等全方位贴身服务。

A.可以为客户提供完整的云网解决方案

B.更加强大的基础网络优势

C.更加强大的支撑团队

D.更加强大的数据存储能力

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第5题

社区教育的任务主要包括有()。

A.大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动

B.进一步开展创建“学习型组织”的活动

C.充分利用、拓展和开发各类教育资源,形成社区教育培训网络

D.建设和发展社区,消除社区问题

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第6题

学生的形考成绩,以及网络运行课程的“学生平时学习表现”评分主要依据什么?()

A.学生的纸质形考册成绩或线上形考成绩

B.线下教学活动参与率

C.网络直播课参与率

D.网上学习行为数据等项目综合评定

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第7题

相对于MOOC的大规模和开放,近年来有一种“小型私密在线网络课程”逐渐流行,它是MOOC的延续和发展。华东师范大学的祝智庭教授将其译为“私播课”,其英文简写为_____。

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第8题

请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。()

A.利用 pad、手机等设备随时随地学习

B.在网络上阅读和学习课程教学资源

C.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论

D.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

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第9题

网络课程演变与发展主要包括哪几个阶段()。

A.以直播形式为主的早期现代远程教育

B.新世纪网络课程建设工程

C.流媒体三分屏课件形式的网络课程

D.网络教育精品课程

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第10题

MPLS网络的引入相比于传统的IP网络优势在哪里?

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