以下哪项不是对辅导的描述()
A.目的是帮助员工制定行动计划来提高绩效
B.高峰期员工生产力不足
C.教导并支持行为改变
D.是积极的、双向的沟通
教导并支持行为改变
A.目的是帮助员工制定行动计划来提高绩效
B.高峰期员工生产力不足
C.教导并支持行为改变
D.是积极的、双向的沟通
教导并支持行为改变
第1题
A.分析员工的不足之处,并不意味着就是批评,二是立足于帮助员工改进和提升绩效
B.全部当选
C.对于态度不好的员工要更多的提出他的缺点
D.总结时上级可以帮下属制定行动计划,提高面谈效率
第2题
A.让主管全面了解被考核员工的工作情况、掌握工作进展信息,并有针对性提供资源及辅导
B.及时传达公司政策、计划的变更情况
C.针对员工的不足制定改进方案
D.改善公司的管理流程
第3题
A.贯彻执行人力资源的理念与战略举措
B.参与部门岗位与职责设计与职务分析
C.制定本部门(团队)绩效目标与计划,并对绩效最终结果承担责任,主持本部门绩效考核面谈
D.当教练,辅导员工制定行动计划,对员工的行为进行指导、约束与激励
E.营造良好的企业文化团队氛围
第5题
A.将相关考核指标分解并指导员工制定绩效计划
B.对员工提供持续的绩效辅导和帮助
C.及时对员工进行考核评价
D.与员工进行一对一绩效面谈并做好考核结果反馈
第7题
A.员工在承担新的或者挑战性任务之初,主动进行辅导,未雨绸缪,以帮助员工获得工作上的帮助和支持
B.刚刚出现不佳工作绩效或不良工作习惯时,引导员工予以改进和成长
C.解决长期的,慢性的虽然经历多次纠正仍然发生的绩效或工作习惯问题,或者严重违背公司制度的错误行为
D.出现工作状态不佳很久,引导员工予以学习和改正
第9题
A.绩效反馈有利于提高绩效评价结果的认可度
B.绩效反馈有利于绩效改进计划的制定与实施
C.绩效反馈能为员工的职业规划提供信息
D.绩效反馈无法为员工的发展提供帮助