中国跨世纪教育改革的主导理念与核心政策是()。
A.基础教育
B.升学教育
C.应试教育
D.素质教育
A.基础教育
B.升学教育
C.应试教育
D.素质教育
第1题
A.目的 平等
B.目标 均衡
C.要求 均等
D.需求 平衡
第3题
A.中国共产党作为中国的执政党,是中国政策系统的核心组成部分,也就是核心的子系统,在实际的政策过程在发挥着无可替代的作用
B.中国政策系统的高度一体化
C.政策系统多元主体以及其功能的逐步发挥,政策系统内部的频繁又激烈的结构性变动和重组
D.中国政策系统的中央政策子系统与地方政策子系统之间的矛盾,以及地方子系统之间的高度不平衡性与差异性
E.中国政策系统的不平衡性
第4题
A.中国共产党的领导
B.依法治国
C.人民当家作主
D.国家治理能力现代化
第6题
A.我国化学课程目标体系是由知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观组成的三位一体科学素养目标
B.依据化学学科的特征制定化学课程目标,也就是要根据化学知识体系及其发展寻找化学课程目标
C.美国60年代化学课程CBA是“英才教育”课程理念的产物
D.科学探究是当今国际科学教育改革的主流
第9题
对于文化传统与教育关系的述说,()是不正确的。
A.文化传统直接决定着教育的性质
B.文化传统影响和制约着教育内容的选择
C.文化传统影响和制约着教育改革的政策
D.文化传统影响和制约着教育目的的确定
E.文化观念影响人的教育观念