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[多选题]

教学查房要求,科室总带教老师应负责制定和组织科室教学查房,每一轮学生至少()

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

答案

1次

更多“教学查房要求,科室总带教老师应负责制定和组织科室教学查房,每一轮学生至少()”相关的问题

第1题

临床护理教学查房, 由带教老师负责组织,护士与实习护生参加()

A.每月进行1~2次的临床带教查房

B.每周进行1~2次的临床带教查房

C.每年进行1~2次的临床带教查房

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第2题

临床护理教学查房内容有()

A.由带教老师负责组织,护士与护理实习生参加

B.重点是护理的基础知识和理论,根据实习护士的需要确定查房的内容和形式

C.围绕实习护士在临床工作中的重点和难点

D.按照《护理教学查房规范》,每月进行1~2次的临床带教查房,如操作演示、案例点评、病例讨论等

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第3题

《全程管理教学绩效,提升教学内涵质量》中,住培绩效发放的对象应该有哪些?()

A.带教老师和住培医师的全程导师

B.科室和基地的管理人员

C.住培办的管理老师

D.相关的职能部门的老师

E.以上都是

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第4题

住培过程管理在基地层面主要涉及哪些角色?()

A.住院医师

B.带教老师

C.教学秘书、科室主任、基地主任

D.基地行政管理者

E.以上全部

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第5题

N3晋升N4级,学习要求()

A.专科重症患者护理个案1个/年

B.主持护理查房≥3次/年

C.主持讲课≥3次/年;参与护理查房≥5次/年

D.按要求参加业务学习≥2次/季度

E.完成实习生、进修生以及新毕业护士的带教5例/年(部分科室视带教情况定)

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第6题

教学查房包括()

A.一级查房

B.行政查房

C.临床带教查房

D.临床案例教学

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第7题

《住院医师规范化培训--耳鼻咽喉科专业基地评估指标》中,质量控制指标的评分主要由()、()二大部分决定。

A.带教医师教学查房质量、培训对象学习效果

B.带教医师教学质量、培训对象学习效果

C.带教医师教学质量、培训对象考核效果

D.带教医师教学查房质量、培训对象考核效果

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第8题

以下哪几项为8月25日院周会院长的重要部署()

A.医疗安全:落实到具体标准化,变成可操作性,刘彬副院长领导各科室对相关的制度及规范进行制定及修订

B.品质管理:科室对品管项目不清楚,要安排学习。病案首页信息必须与国家要求一致,医教部制定培训计划

C.带教管理:医教部、护理部牵头、人力资源部配合根据带教管理办法将可执行的计划落实

D.制度学习:各科室组织对重点制度进行学习,主管部门制定每周辅导本部门制度的计划

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第9题

中医医疗联合体内的医疗机构可以通过哪些方式提升基层医疗机构服务能力?()

A.临床带教

B.业务指导

C.科研、项目协作

D.教学查房

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第10题

教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为,包含多种形式,以下哪项除外()。

A.临床带教

B.病例讨论

C.教学查房

D.门诊教学

E.入科教育

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第11题

具有80张床位,8名带教老师的科室,最多可同时培训住培学员()名。

A.8

B.10

C.16

D.20

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