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[主观题]

陈鹤琴活教育理论体系的具体内容是什么?

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更多“陈鹤琴活教育理论体系的具体内容是什么?”相关的问题

第1题

陈鹤琴活教育理论体系,包括三大纲领()。

A.课程论

B.目的论

C.方法论

D.过程论

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第2题

陈鹤琴的“活教育”理论体系包括()。

A.教活书、活教书、教书活

B.学活书、活学书、书活学

C.读活书、活读书、读书活

D.用活书、活用书、书用活

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第3题

陈鹤琴“活教育”的目的是什么?现实意义何在?
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第4题

以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是()。

A.陈鹤琴

B.张宗麟

C.张雪门

D.陶行知

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第5题

陈鹤琴先生的活教育的思想。()
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第6题

陈鹤琴指出:“活教育的目的就是在做人,做中国人,做现代中国人。”。()

陈鹤琴指出:“活教育的目的就是在做人,做中国人,做现代中国人。”。()

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第7题

陈鹤琴的活教育理论包含哪些教育思想。

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第8题

陈鹤琴认为“活教育”要把儿童培养成“现代中国人”。()
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第9题

【单选题】“活教育”的思想是由哪位教育家提出来的?()

A.陈鹤琴

B.梁漱溟

C.陶行知

D.晏阳初

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第10题

下列选项关于陈鹤琴活教育的步骤的表述错误的是()。

A. 阅读思考

B. 创作发表

C. 指导欣赏

D. 实验观察

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