小学、初中和高中住校生是否应在学校登记?()
此题为判断题(对,错)。
此题为判断题(对,错)。
第4题
A.给予不超过一周的停课或者停学,要求家长在家进行教育、管教
B.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨
C.由法治副校长或者法治辅导员予以训诫
D.安排专门的课程或者教育场所,由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预
第5题
A.希沃白板5的在线资源包括:课程视频、题库、数学画板、数学小测、仿真实验
B.课程视频包括小学的语文、数学、奥数视频,初中和高中的数学、物理、化学视频
C.题库包括小学语文、数学、英语三个学科,初中和高中各包括语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、生物、政治九个学科
D.数学画板包含小学、初中和高中三个学段的内容
E.仿真实验目前只提供有物理实验
第6题
A.初三年级、高三年级
B.毕业年级、寄宿制学校
C.初二年级、高二年级
D.初一年级、高一年级
第8题
张富贵是某初中三年级的住校生,户口在农村老家,平时周末单独住在县城租的房子里。登记的时候张富贵登记为()。
A.现住地为学校,在学校登记为人在户不在
B.现住地为县城租住地,在县城登记为人在户不在
C.在老家登记为户在人不在
D.该生不在学校进行登记
第10题
(i)用score表示考试成绩。在不控制任何其他因素的情况下,写出一个模型,以检验增加的财政资金是否导致考试成绩的提高。注意解释清楚哪个系数测量了新增财政资金的效果。
(ii)如果西方高中得到了更好的生源,(i)中模型对新增财政资金作用的估计会产生什么偏向?
(iii)假设你可以收集到所有学生十年级时一次考试的信息。在解决(ii)的基础上,这对你分析仅支出这一个因素的影响有什么帮助?你还可以控制什么其他因素?