题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列关于评教与评学的特点，描述错误的是（)。
A.传统评教评价教师教的水平、内容和过程
B.评学是评学生的学习成果
C.传统评教评价教学资源的投入
D.评学是评学生的努力程度
答案
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（请给出正确答案）
A.传统评教评价教师教的水平、内容和过程
B.评学是评学生的学习成果
C.传统评教评价教学资源的投入
D.评学是评学生的努力程度
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更多“下列关于评教与评学的特点，描述错误的是()。”相关的问题
第1题
A.过程性
B.重结果
C.精准化
D.个性化
第2题
A.评标委员会应对报价中的算术性错误进行修正
B.修正的价格，经评标委员会书面确认后具有约束力
C.投标入应接受修正价格,否则将没收其投标保证仝
D.投标文件中的大写与小写金额不一致的,以小写金额为准
第3题
关于总价合同的特点，表述错误的是（）。
A.发包单位能更容易、更有把握地对项目进行控制
B.评标时易于迅速确定最低报价的投标人
C.业主的风险较大，承包人将承担较少的风险
D.在施工进度上能极大地调动承包人的积极性
第4题
下列关于总价合同特点的表述．不正确的是()。
A.承包人将承担较多的风险
B.评标时易于迅速确定最低报价的投标人
C.发包单位可以在报价竞争状态下确定项目的总造价
D.在施工进度上不能调动承包人的积极性
第5题
关于桌面演练的特点描述正确的是()。
A．仅限于有限的应急响应和外部协调活动
B．事后一般采取口头评论形式收集参演人员的建议，提交一份简短的书面报告，总结演练活动和提出有关改进相应工作的建议
C．应急人员主要来自于非本地应急组织
D．一般为笔头演练，在会议室就能进行
第6题
关于《标准施工招标文件》中“评标办法前附表”的说法，正确的是（）。
A.行业标准施工招标文件应不加修改地引用《标准施工招标文件》中的“评标办法前附表”
B.“评标办法前附表”用于明确资格审查和评标的方法、因素、标准和程序
C.“评标办法前附表” 可以与“评标办法”的内容相抵触
D.“评标办法前附表”无须号您招标项目的具体特点和实际需要
第7题
关于评标委员会成员的义务，下列说法错误的是()。
A．评标委员会成员应当客观、公正地履行职务
B．评标委员会成员不得收受投标人的财物或者其他好处
C．评标委员会成员不得透露对投标文件的评审情况
D．评标委员会成员可以透露对中标候选人的推荐情况
第8题
关于总价合同特点的说法，错误的是（）。
A.发包单位可以在报价竞争状态下确定项目的总造价
B.承包人将承担较多的风险
C.评标时易于迅速确定最低报价的投标人
D.在施工进度上不能调动承包人的积极性
第9题
A.承包人将承担较多的风险
B.评标时易于迅速确定最低报价的投标人
C.发包单位可以在报价竞争状态下确定项目的总造价
D.在施工进度上不能调动承包人的积极性
第10题
关于评标委员会成员的义务，下列说法中错误的是（）
A．评标委员会成员应当客观公正地履行职务
B．评标委员会成员不得接触投标人
C．评标委员会成员不得透露对投标文件的评审情况
D．评标委员会成员不得透露中标候选人的推荐情况
