教师礼仪的作用有()
A.有助于提高教师的自身修养;
B.有助于促进教师与上级交往,改善教师的人际关系
C.有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建设
D.有助于教师美化自身、美化生活
A.有助于提高教师的自身修养;
B.有助于促进教师与上级交往,改善教师的人际关系
C.有助于净化社会风气,推进社会主义精神文明的建设
D.有助于教师美化自身、美化生活
第5题
A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能
B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能
C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能
D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用
第10题
A.将师德考核摆在教师考核的首要位置,坚持多主体多元评价,以事实为依据,定性与定量相结合,提高评价的科学性和实效性,全面客观评价教师的师德表现
B.发挥师德考核对教师行为的约束和提醒作用,及时将考核发现的问题向教师反馈,并采取针对性举措帮助教师提高认识、加强整改
C.强化师德考核结果的运用,师德考核不合格者年度考核应评定为不合格,并取消在教师职称评聘、推优评先、表彰奖励、科研和人才项目申请等方面的资格