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（请给出正确答案）
A.1984年，Battes和Winder将健康促进定义为：“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结
B.世界卫生组织(WHO)给健康促进下的定义是：“认为健康促进是疾病控制的主要经验，是
C.1986年，在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出：
D.美国学者LawrenceGreen将健康促进定义为：“健康促进包括了健康教育及能促使行为与
答案
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第3题
A.以个体为中心，强调个体健康责任和作用
B.以预防为主，有效整合三级预防
C.目的是减少工作地点发生残疾事故的频率和费用
D.可以多种不同的形式出现，也可融入到健康管理的其他策略中
E.促进人们改变生活方式的技术有教育、激励、训练、营销
第4题
A.患者安全是医疗质量的前提和基础
B.保障患者安全，可以维护群众健康权益、促进医疗事业发展
C.患者安全工作，不能一蹴而就，需长期不懈的坚持和努力
D.患方、政府部门不是推进患者安全提升的中坚力量
E.以上都不是
第5题
A.班级管理的目的是实现教育教学目标，促进学生的全面的发展
B.班级管理的内容有班级组织管理、班级教学管理、班级活动管理、班级制度管理
C.平行管理理论源于马卡连柯的平行影响的教育思想
D.目标管理也称为树状管理
第6题
下面四个选项中,说法不正确的一项为()。
A．城镇房地产交易,包括各种所有制房屋的买卖、租赁、转让、抵押、城市土地使用权的转让以及其他在房地产流通过程中的各种经营活动,均属房地产交易活动管理的范围,其交易活动应通过交易所进行
B．房地产交易管理是指政府设立的房地产交易管理部门及其他相关部门以法律的、行政的、经济的手段,对房地产交易活动行使指导、监督等管理职能
C．加强房地产交易价格管理,对于保护当事人合法权益和保障国家的税费收益,促进房地产市场健康有序的发展,有着极其重要的作用
D．当事人应当在转让合同签订后15日内持房地产权属证书、当事人的合法证明、转让合同等向房地产所在地的房地产管理部门提出申请
第7题
关于健康教育的目的，不正确的是
A、预防疾病
B、促进健康
C、提高生活质量
D、传播健康信息
E、消除影响健康的危险因素
第8题
A.人口合理容量就是环境人口容量
B.人口合理容量一般大于环境人口容量，有些接近地区最适宜人口的含义
C.是指保证合理健康的生活水平，且能促进社会、经济和环境可持续发展的人口规模
D.合理人口容量具有较大的确定性
第10题
关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是（）。
A.以社区为单位
B.以促进社区居民健康为目标
C.以社区人群为教育对象
D.有组织、计划、有评价的健康教育活动
E.以社区医疗机构为单位
第11题
A.既可以促进健康，也可以导致疾病的发生
B.应激与人们的生存、发展及健康有着密切而复杂的关系，具有双重性
C.我们需要多点刺激和心理应激
D.应激既有积极影响，也有消极影响
