“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是（）

A.青梅煮酒论英雄

B.烧新野刘备大逃亡

C.关云长干里走单骑

D.献宝刀曹操刺董卓

答案

A、青梅煮酒论英雄

发布时间：2023-04-19

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第1题

课外阅读何岳轶事秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝其留金也。旦日携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利②此数金乎”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉③; 寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！【注释】①封识（zhǐ）：封存的标记。②利：贪图。③暂犹可勉：短时期内还可以勉励自己不起贪心。17.解释划线句中加点的词正确一项是（）

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第2题

下面对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的赏析，不恰当的一项是（）

A.这首词描绘了梦回闻角、连营分炙、沙场点兵、克敌制胜等壮阔的场景，表达了词人的爱国激情和雄心壮志

B.上片前两句把镜头定在了军营之中，这是词人曾经历过而今已失去的生活情景，刻画了一位英雄意气风发的典型形象

C.上片后三句描述了词人的梦境，表明了词人仍企羡军中生活，渴望再有机会从军杀敌、建立功业

D.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊这两句描写了战斗场面，马快弦急说明战斗的激烈和顺利

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第3题

古人没有即时通讯工具，诗人之间往往借写诗表达思念之情。“忽忆故人天际去，计程今日到凉州”以及“亭吏呼人排去马，忽惊身在古梁州”相传这两句诗是不同的两位作者在同一天所作，巧的是前一首描写的事实与后一首描写的梦境两相吻合，这说明两人有着灵犀相通的默契。请问，这两首诗的作者分别是谁？（）

A.刘禹锡和柳宗元

B.李白和杜甫

C.白居易和元稹

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第4题

上行出中渭桥，有人从桥下走，乘舆马惊。于是使骑捕之，属廷尉。释之治问。日：“县人来，闻跸，匿桥下。久，

以为行过，既出，见车骑，即走耳。”释之奏当：“此人犯跸，当罚金。”上怒日：“此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金!”释之日：“法者，天子所与天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其时，上使使诛之则已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，壹顷，天下用法皆为之轻重，民安所措其手足？唯陛下察之。”上良久日：“廷尉当是也。”(《汉书-张释之传》)

(1)分析上述材料并回答下列问题：

①何谓犯跸？汉朝对于犯跸给予何种处罚？

②廷尉在汉代司法机关体系中的地位及职责如何？

(2)运用中国法制史的知识和理论，阐述这段史料提供的历史借鉴意义。

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第5题

下列对《蜀道难》（节选）的理解与分析，不正确的一项是（）上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难,难于上青天，使人听此凋朱颜

A.深化与夸张融合，黄鹤不得过猿猱愁做衬，极写山势高危险峻

B.仰胁息、抚膺长叹等细节，绘声绘色地刻画出诗人攀登蜀道的豪情

C.借问君引出描述，情境真切，把读者带入令人惊悚的蜀道深处

D.悲鸟号古木子规愁空山等句渲染了蜀道荒凉、悲凄的氛围

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第6题

藕官的小丫鬟，违背大观园禁令，偷偷烧纸钱，祭奠自己亡故的密友药官。被人发现准备告发时，宝玉正巧目睹了事情原委，出手援救。并嘱咐“以后断不可烧纸钱。这纸钱原是后人异端，不是孔子的遗训。”以下能最适合解读宝玉所言“孔子遗训”的一项是（）

A.且予纵不得大葬，予死于道路乎

B.子曰：出则事公卿，入则事父兄，丧事不敢不勉，不为酒困，何有于我哉

C.曾子曰：吾闻诸夫子：‘人未有自致者也，必也亲丧乎。’

D.礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚

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