拧紧长方形布置的成组螺母时,可以任意位置开始逐个拧紧螺栓。()

第1题

在拧紧（)布置的成组螺母时，必须对称地进行。

A.长方形

B.圆形

C.方形

D.圆形或方形

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第2题

正方形布置的成组螺母的旋紧，必须从一边逐个拧紧。（)

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第3题

拧紧成组螺栓或螺母时，必须按一定的顺序进行。并作到分次逐步拧紧，一般分（)次拧紧。

A.二

B.三

C.四

D.五

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第4题

对阀座上按圆形或方形分布的成组螺母进行紧固时，可以随意地进行操作。（)

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第5题

下列关于塑性螺栓的叙述中，正确的有（)。

A.由于使用之后通常会变形，所以塑性螺栓不能再度使用

B.采用塑性螺栓代替普通螺栓可防止松动，故可用于任意位置

C.重新紧固塑性螺栓时规定角度因螺栓或位置的不同而不同

D.拧紧塑性螺栓的方法不同于拧紧普通螺栓

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第6题

皮牵引的患者,应注意采取的护理措施,下列说法错误的是（)

A.满足患者正常生理需要

B.及时调整胶布绷带,以防松脱

C.保持扩张板位置正确

D.每日检查牵引弓,拧紧螺母,防止牵引脱落

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第7题

在拧紧成组螺栓时()。

在拧紧成组螺栓时（)。

A . 允许一次紧好，不必多次逐步拧紧;

B . 一组螺栓应由一人操作(或最后一遍由一人操作);

C . 拧紧成组螺栓时应编好紧固顺序;

D . 越紧越好。

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第8题

下列有关齿隙测量表述正确的是（)。

A.测量齿隙时，应测量三个或更多位置

B.在测量差速器半轴齿轮的齿隙时，沿圆周方向移动半轴齿轮来进行测量

C.利用垫片来调整齿隙时，更换更薄的垫片可减小齿隙

D.可首先使用左右调整螺母中的任意一个，只有在首次调整无效时才将两个调整螺母都用上

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第9题

让幼儿认识四边形，可以提供正方形、长方形、菱形等各种图形，让幼儿学习与辨识，说明教师在布置活动区时考虑到材料的多样性。()

让幼儿认识四边形，可以提供正方形、长方形、菱形等各种图形，让幼儿学习与辨识，说明教师在布置活动区时考虑到材料的多样性。（)

此题为判断题(对，错)。

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第10题

设备安装时;灌浆后必须经过2一要天，待水泥硬化后方可拧紧地脚螺栓的螺母，在拧紧螺母时，应保证设备所调整的精度不发生变化。（)

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拧紧长方形布置的成组螺母时，可以任意位置开始逐个拧紧螺栓。（)