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[单选题]

关于儿童错牙合矫治设计正确的是()。

A.错牙合影响儿童颌面部的生长发育时,应先矫治完成后再治疗原有龋损

B.患儿年幼,无需与其沟通,家长对治疗方案知情同意即可

C.常采用阶段性治疗方法,干预与引导并存,直至达到矫治目标

D.牙列排齐应在导萌建牙合之后进行,达到稳定效果

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更多“关于儿童错牙合矫治设计正确的是()。”相关的问题

第1题

错牙合畸形的治疗包括以下哪些方面()。

A.阻断矫治

B.一般矫治

C.外科矫治

D.非常矫治

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第2题

以力的作用效果划分,力值较弱,作用力范围小,通过牙在生理范围内的移动以矫治错合畸形的力称为()

A.机械力

B.颌内力

C.正畸力

D.矫形力

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第3题

综合性正畸治疗是指A.通过牙齿移动,为其他牙病的控制和恢复口腔功能的治疗提供更为有利的条件B.

综合性正畸治疗是指

A.通过牙齿移动,为其他牙病的控制和恢复口腔功能的治疗提供更为有利的条件

B.对非骨性或者仅有轻度骨性错(牙合)畸形的健康成年人牙列进行的全面的正畸治疗

C.对成年人严重发育性或外伤性骨性牙颌面畸形,采用外科和正畸联合治疗的方法对其进行矫治

D.维持正常牙弓长度的保隙、助萌、阻萌,维护正常口腔建(牙合)环境,去除(牙合)干扰,矫正异常的唇、舌系带,以及刺激牙颌发育的咀嚼训练等

E.破除各种口腔的不良习惯、治疗早期错(牙合),以重建正常的发育

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第4题

儿童错牙合资料收集包括()、制取牙模、照相、拍摄X线片。
儿童错牙合资料收集包括()、制取牙模、照相、拍摄X线片。

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第5题

错牙合对儿童生长发育不利的影响有()。

A.影响儿童牙健康

B.影响儿童牙健康

C.影响儿童颌骨发育及面型

D.儿童口腔不良习惯使错牙合进一步加重

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第6题

以下关于Angle错牙合分类法的优缺点说法正确的是()

A.上颌第一恒磨牙的位置是绝对恒定的

B.Angle错牙合分类法包括的错牙合畸形是全面的

C.Angle错牙合分类法包括了牙量、骨量不调这一重要机制

D.Angle错牙合分类法是从长、宽、高三维来考虑的

E.Angle错牙合分类法有一定的科学理论基础,简明易懂,便于临床应用

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第7题

感觉统合训练是专门针对特殊儿童的一种矫治方式,不适用与普通儿童。()
感觉统合训练是专门针对特殊儿童的一种矫治方式,不适用与普通儿童。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

以下哪一项不适宜用无托槽高弹性矫治器()。

A.牙弓塑形

B.干预口呼吸

C.引导建立生理牙合

D.矫治骨性反牙合

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第9题

关于生理牙合概念,说法错误的是()。

A.存在轻微的错牙合畸形

B.生理过程无大妨碍

C.对美观无大影响

D.保存全副牙齿,且上下牙尖窝关系完全正确

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第10题

50岁女性。右下46缺失,口腔余牙均健康。合关系正常。预行固定义齿修复,正确的设计是A.以右下35为基

50岁女性。右下46缺失,口腔余牙均健康。合关系正常。预行固定义齿修复,正确的设计是

A.以右下35为基牙的复合固定义齿修复

B.以右下57为基牙的复合固定义齿修复

C.以右下235为基牙的复合固定义齿修复

D.以右下357为基牙的复合固定义齿修复

E.以上设计均不适合

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