教育学上的“热处理"指以正面教育为主,晓之以理,动之以情,感化学生。当学生犯错时及时指出,给予教
A.肖琳上课迟到了,老师及时进行批评教育以避免肖琳养成迟到的习惯
B.学生甲学习特别认真刻苦,老师经常在课堂上表扬甲同学
C.学生乙在学校称王称霸,难以管教,老师经常对其进行罚站
D.两个学生发生争执时,老师没有做简单粗糙的处理,而是让学生到一边认真地反思
A.肖琳上课迟到了,老师及时进行批评教育以避免肖琳养成迟到的习惯
B.学生甲学习特别认真刻苦,老师经常在课堂上表扬甲同学
C.学生乙在学校称王称霸,难以管教,老师经常对其进行罚站
D.两个学生发生争执时,老师没有做简单粗糙的处理,而是让学生到一边认真地反思
第4题
A.坚持学用结合,知行合一
B.坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑
C.坚持问题导向,注重实效
D.坚持领导带头,以上率下
E.坚持从实际出发,分类指导
F.坚持立足岗位,从实际出发
第5题
A.坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑
B.坚持学用结合,知行合一
C.坚持问题导向,注重实效
D.坚持围绕中心、服务大局
E.坚持领导带头,以上率下
第7题
A.以道德行为的培养为主,尤其是良好的道德习惯的培养为开端
B.注意运用正面教育与纪律约束相结合的原则
C.以道德认知为开端,根据知情意行的顺序进行德育
D.利用道德修养法,充分发挥学生自我教育的能力
第8题
A.教育法律规范
B.教育行政法规
C.法律意义上的学校
D.教育法律救济